Return to drouz02.txt CVS log

Up to [Local Repository] / db / baza

Big orthographic project.

    1: Чемпионат:
    2: Рассылка "Играй с Друзем"
    3: 
    4: Дата:
    5: 00-000-2002
    6: 
    7: Тур:
    8: Новые вопросы от Друзя
    9: 
   10: Вопрос 1:
   11: В Советском Союзе прибегать к услугам этих людей считалось роскошью.
   12: Известен случай, когда человеку не поздоровилось за то, что он хотел
   13: добыть с их помощью необходимый ему продукт. Власти Праги считают, что
   14: две самые большие проблемы города - это они и карманники. Назовите этих
   15: людей.
   16: 
   17: Ответ:
   18: Таксисты
   19: 
   20: Комментарий:
   21: Схема "раскрутки" вопроса: Нужно назвать какую-то категорию людей,
   22: предоставляющих услуги. Что могло считаться роскошью в Советском Союзе?
   23: Речь может идти о маникюрщицах, о таксистах или личных водителях, о
   24: репетиторах и нянях, о переводчиках и о многих других. Еще подсказка -
   25: для Праги "они" представляют большую проблему. Большинство профессий
   26: сферы обслуживания не могут создавать проблемы властям города. Что такое
   27: Прага? Это - старый европейский город, город, привлекающий туристов. Не
   28: зная города, приезжие будут передвигаться на такси и их недобросовестные
   29: водители могут облегчить карманы гостей не хуже воришек. Похоже, что
   30: речь идет о таксистах. Да, точно, в Советском Союзе такси считалось
   31: роскошью, вспомните хотя бы фразу из "Бриллиантовой руки" фильма: "Наши
   32: люди в булочную на такси не ездят".
   33: 
   34: Вопрос 2:
   35: После ВОВ советские автомобилестроители решили создать легковой
   36: автомобиль, основываясь на опыте немецкого завода Opel. Встал вопрос,
   37: какую именно модель выбрать для адаптации к советским условиям - Opel
   38: Kadett или Opel Olympia. Решающее слово, как всегда, было за Сталиным.
   39: По одному из параметров Kadett ровно вдвое превосходил Olympia. Вождь
   40: сделал этот параметр решающим, аргументировав свой выбор тем, что
   41: советскому человеку свойственно чувство коллективизма. В результате
   42: получилась машина "Москвич". Какой параметр выбрал Сталин для оценки?
   43: 
   44: Ответ:
   45: Количество дверей
   46: 
   47: Комментарий:
   48: Схема "раскрутки" вопроса: Вряд ли вопрос основан на знание деталей -
   49: мощность двигателя, расход бензина, радиус разворота машины. Во-первых,
   50: эти параметры всегда могут немного варьироваться, во-вторых, настолько
   51: ли хорошо Сталин разбирался в деталях? Значит что-то более простое.
   52: Какое отношение имеет чувство коллективизма к параметрам машины?
   53: Коллективизм может означать желание делать что-либо в компании. Видимо
   54: имеется в виду что-то, связанное с вместительностью машины. Сколько
   55: человек обычно влезало в "Москвич"? Пять. Не подходит, так как сказано,
   56: что один параметр РОВНО ВДВОЕ превышает другой. Тогда может речь идет о
   57: том, чтобы людям было удобнее? Пока все равно не очень понятно, что же
   58: это за параметр. Попробуем по-другому. Что мы видим у машины - 4 колеса,
   59: 3 сиденья два спереди и одно сзади, 4 двери... Кстати - бывает и 2
   60: двери. И это как раз влияет на удобство рассадки. Да и 4 ровно в два
   61: раза больше 2. Так что ответ - количество дверей.
   62: 
   63: Вопрос 3:
   64: В одном советском фильме жертва ЭТОГО ДЕЙСТВИЯ убедилась в
   65: недобросовестности мастера-изготовителя. Недавно шведский суд признал
   66: четырех подростков, совершивших ЭТО ДЕЙСТВИЕ, виновными в мелком
   67: хулиганстве и одновременно в государственной измене. Ответьте, что
   68: именно сделали подростки, и заодно назовите их жертву.
   69: 
   70: Ответ:
   71: Запустили тортом в короля
   72: 
   73: Комментарий:
   74: Схема "раскрутки" вопроса: Обратим внимание на странное сочетание -
   75: мелкое хулиганство и государственная измена. Вспомним, что Швеция -
   76: монархия, а в монархических странах часто изменой называют любое
   77: преступление, направленное против короля. То есть подростки сделали
   78: что-то, касающееся короля. Явно их не могли подпустить к королю близко,
   79: то есть хулиганили они, находясь на некотором расстоянии от монарха. Что
   80: же можно сделать на расстоянии? Крикнуть какую-нибудь гадость? Кинуть
   81: что-нибудь? Наверное, действие должно быть как-нибудь связано с каким-то
   82: предметом - ведь такое же действие в фильме имеет отношение к
   83: мастеру-изготовителю. Значит, подростки что-то кинули в короля. Что
   84: обычно кидают в кино? Торт. Да, кстати - вспомним фильм "О бедном гусаре
   85: замолвите слово", в героя которого как раз запустили тортом, и
   86: выяснилось, что кондитер не пропитал торт коньяком.
   87: 
   88: Вопрос 4:
   89: Эпидемия коровьего бешенства вызвала у правительства Англии опасения,
   90: что бешенством могут заболеть не только коровы, но и овцы. Ученым было
   91: поручено выяснить, могут ли английские овцы заболеть бешенством. После
   92: долгих исследований в клетках разжиженного мозга одной из изучаемых овец
   93: обнаружили следы заразы. Миллионы овец оказались под угрозой. Их спасло
   94: новое исследование, проведенное не биологом, а администратором. Что же
   95: было обнаружено в ходе этого нового исследования?
   96: 
   97: Ответ:
   98: Ученые перепутали пробирки с коровьим и овечьим мозгом
   99: 
  100: Комментарий:
  101: Схема "раскрутки" вопроса: Что могло спасти овец? Возможны два варианта:
  102: или нашли средство от бешенства, или выяснили, что овцы все-таки не
  103: могут заболеть им. Поскольку речь идет об административном, а не
  104: биологическом открытии, скорее все-таки верен второй вариант. Видимо,
  105: администратор выяснил что-то, что доказывало, что ученые не правы,
  106: обнаружил какую-то ошибку, причем не научного, а организационного
  107: характера. Итак, ученные допустили некую организационную ошибку, в
  108: результате которой сказали, что в мозге овцы есть бешенство. Какую?
  109: Представим типичный образ ученого - это человек, который всегда все
  110: путает, значит, могли что-то перепутать и в этот раз. Что можно
  111: перепутать в данной ситуации - только исследовать что-то не то. Раз овцы
  112: все-таки не болеют бешенством, а коровы болеют, логично предположить,
  113: что изучали не тот мозг. Отсюда и ответ - ученые перепутали пробирки с
  114: коровьим и овечьим мозгом.
  115: 
  116: Вопрос 5:
  117: Недавно в многовековой список пострадавших за правду попала одна
  118: австралийская учительница старших классов. Она заменяла свою заболевшую
  119: коллегу в начальной школе. На вопрос учеников бедняга дала искренний и
  120: правдивый ответ, чем вызвала слезы детей и негодование родителей,
  121: посчитавших, что детей лишили детства. И хотя каждый ребенок рано или
  122: поздно получает ответ на этот вопрос, департамент образования предпочел
  123: уволить учительницу. Что это за вопрос?
  124: 
  125: Ответ:
  126: "Существует ли Санта-Клаус?" (Дед Мороз, впрочем, тоже засчитывается)
  127: 
  128: Комментарий:
  129: Схема "раскрутки" вопроса: Первое что приходит в голову - "откуда
  130: берутся дети". Только вряд ли дети, узнав правду, станут плакать. Что
  131: ассоциируется у нас с детством? Сказка, чудеса, игры, подарки. Если
  132: лишили детства - значит, лишили сказки. Какое главное детское чудо, да
  133: еще и с подарками? Видимо, Дед Мороз. Да и дети часто спрашивают,
  134: существует ли он, а родители стараются, чтобы никто не открыл детям
  135: правду до поры до времени. Отсюда с поправкой на англоязычную страну -
  136: "Существует ли Санта-Клаус?"
  137: 
  138: Вопрос 6:
  139: Хорошо известна история про бабку Маланью, которая долго и безуспешно
  140: пыталась избавиться от найденного в огороде оружия. Видимо, во избежание
  141: таких казусов, а может и из каких-то других соображений в принятом
  142: недавно в Белоруссии законе "Об оружии" строго запрещается его
  143: использование на территории страны. Назовите его.
  144: 
  145: Ответ:
  146: Бумеранг
  147: 
  148: Комментарий:
  149: Схема "раскрутки" вопроса: Как бабка может избавляться от оружия? Видимо
  150: она выкидывала его. Но при этом попытки выкинуть успехом не увенчались.
  151: Что это означает? То, что выкинутое оружие каким-то образом возвращалось
  152: к ней. Но существует только один вид оружия, который возвращается к
  153: хозяину. Это бумеранг. Выбор у нас небольшой. А что касается Белоруссии
  154: - то почему бы им и не запретить бумеранг законом.
  155: 
  156: Вопрос 7:
  157: В 1938 г. легендарный полководец гражданской войны П.Е.Дыбенко,
  158: занимавший в то время должность заместителя наркома лесной
  159: промышленности, был арестован и расстрелян как американский шпион.
  160: Накануне расстрела он написал письмо И.В.Сталину, где доказывал
  161: абсурдность возводимых против него обвинений тем, что не обладает
  162: нужными для такого шпионажа знаниями. Чего же конкретно, по его словам,
  163: не знал Дыбенко?
  164: 
  165: Ответ:
  166: Он не знал американского языка
  167: 
  168: Комментарий:
  169: Схема "раскрутки" вопроса: Знаний, необходимых шпиону, много. Одно из
  170: основных - знание нужного языка. В вопросе упоминается, что Дыбенко
  171: расстреляли именно как американского шпиона. Он был простой матрос,
  172: вознесенный наверх революцией, и можно предположить, что ему было
  173: неизвестно, на каком языке говорят американцы. По самой простой логике -
  174: американцы говорят на американском языке. И в самом деле, Дыбенко
  175: написал, что он не знал американского языка.
  176: 
  177: Вопрос 8:
  178: Однажды представители петербургского Промышленно-Строительного Банка
  179: отправились в один из ВУЗов города набирать себе новых стажеров. На
  180: входе их остановил строгий охранник и поинтересовался, кто пришел.
  181: Сотрудники банка сказали, откуда они. Результат превзошел все ожидания -
  182: охранник оказал посетителям чуть ли не королевские почести и даже вызвал
  183: напарника, чтобы гостей проводили до нужной аудитории. За кого же принял
  184: охранник банкиров?
  185: 
  186: Ответ:
  187: Охранник принял банкиров за работников ФСБ
  188: 
  189: Комментарий:
  190: Схема "раскрутки" вопроса: Представьте, что Вы работаете в
  191: Промышленно-Строительном Банке, и Вас спрашивают о месте работы. Вряд ли
  192: вы будете каждый раз произносить длинное название банка, скорее
  193: попытаетесь его сократить. По всей видимости, до ПСБ. А теперь
  194: попробуйте произнести "мы из ПСБ". Ясно, что охранник неправильно
  195: расслышал ответ. В шуме и гаме ВУЗа легко вместо "П" услышать "Ф". То,
  196: что ФСБ подходит - очевидно: сразу понятно, что охранник боится
  197: начальства из "силовой структуры".
  198: 
  199: Вопрос 9:
  200: Настоящие хакеры считают, что для взлома банкомата хакеру необходимы два
  201: предмета - кувалда и ноутбук. Взлом происходит так: хакер подходит к
  202: банкомату, разбивает его кувалдой вдребезги, забирает деньги и убегает.
  203: Ноутбук вроде бы ни при чем, но он выполняет очень важную функцию.
  204: Какую?
  205: 
  206: Ответ:
  207: Ноутбук делает хакера хакером
  208: 
  209: Комментарий:
  210: Схема "раскрутки" вопроса: Понятно, что описанным способом вскрыть
  211: банкомат может любой человек. Похоже, что перед нами шутка. Однако в
  212: шутке упоминается именно хакер. Вспомним, как высмеивают хакера?
  213: Стандартное описание: хакер - это человек, который всегда при
  214: компьютере. Значит ноутбук здесь - просто отличительная черта хакера,
  215: именно он делает хакера хакером. Другого назначения ноутбуку в данном
  216: случае трудно придумать.
  217: 
  218: Вопрос 10:
  219: Недавно одно издательство объявило о своем намерении перевести этот
  220: бестселлер на латинский язык. При этом главного героя при дословном
  221: переводе звали бы "Фигулус", что значит гончар. Как на самом деле зовут
  222: этого персонажа?
  223: 
  224: Ответ:
  225: Гарри Поттер
  226: 
  227: Комментарий:
  228: Схема "раскрутки" вопроса: Существует два варианта раскрутки:
  229:    1. Можно попробовать перебрать самые известные бестселлеры. На ум
  230: прежде всего приходят Библия - она всегда считается бестселлером,
  231: "Властелин колец" и "Гарри Поттер" - уж очень много шума было вокруг них
  232: в последнее время, особенно в связи с фильмами. Из этих книг главный
  233: персонаж есть только в "Гарри Поттере".
  234:    2. Этот вариант проще: можно оттолкнуться от слова "гончар" и
  235: попытаться перевести его на английский, как самый распространенный язык.
  236: "гончар" по-английски и есть "Поттер"
  237: 
  238: Вопрос 11:
  239: Первые кинорецензии написал Франк Вудс в 1908 г. Они были опубликованы в
  240: "Нью-Йорк Драматик Миррор" под псевдонимом, который 25 лет спустя
  241: использовал и первый телевизионный критик. Назовите по-русски или
  242: по-английски этот псевдоним.
  243: 
  244: Ответ:
  245: "Зритель" или "Spectator"
  246: 
  247: Комментарий:
  248: Схема "раскрутки" вопроса: Нужно подобрать слово, которое объединило бы
  249: кино- и телекритика. В обоих случаях, чтобы вынести свое суждение о
  250: фильме, критик должен этот фильм посмотреть. То есть, и тот и другой
  251: критик в первую очередь являются зрителями. Значит, и псевдонимом могло
  252: быть слово "Зритель".
  253: 
  254: Вопрос 12:
  255: В декабре 2001 г. "Известия" опубликовали статью, в которой
  256: рассказывалось о политическом кризисе в Аргентине, вызванном
  257: экономическими проблемами. Для заголовка статьи газета использовала
  258: название произведения нашего соотечественника, долгое время творившего
  259: за границей. Воспроизведите это название.
  260: 
  261: Ответ:
  262: "Танго и Кэш"
  263: 
  264: Комментарий:
  265: Схема "раскрутки" вопроса: С чем, прежде всего, ассоциируется Аргентина?
  266: С танго, и лишь потом с футболом и пшеницей. Так, теперь посмотрим на
  267: известных соотечественников, творивших за границей. У кого в названии
  268: произведения присутствует танго? Как там, у Кончаловского - "Танго и
  269: Кэш", кажется? Тогда понятно, при чем тут экономические проблемы, ведь
  270: "кэш" - это еще и наличность.
  271: 
  272: Тур:
  273: Лучшие старые вопросы из коллекции Друзя
  274: 
  275: Вопрос 1:
  276: Древнегреческий художник Зевксис очень ревностно относился к своему
  277: творчеству. Однажды он написал мальчика, держащего кисть винограда.
  278: Когда картину выставили на всеобщее обозрение, к ней стали слетаться
  279: птицы и клевать виноград. Зрители стали рукоплескать художнику, а он был
  280: очень недоволен. Чем?
  281: 
  282: Ответ:
  283: Тем, что недостаточно хорошо написал мальчика - птицы его не боялись.
  284: 
  285: Комментарий:
  286: Схема "раскрутки" вопроса: Попытаемся представить себе ситуацию: мальчик
  287: держит в руке виноград. Подлетят ли к нему птицы в реальной жизни? Нет,
  288: они будут бояться мальчика. На картине птицы приняли нарисованный
  289: виноград за настоящий, но не испугались мальчика. Значит, они понимали,
  290: что он нарисованный. Это и огорчило художника.
  291: 
  292: Вопрос 2:
  293: Кардинал Ришелье считал это государственным имуществом, принадлежащим
  294: Франции и королю. За попытку распорядиться этим человек, который,
  295: казалось бы, имел на это право, мог быть строго наказан и даже казнен.
  296: Кардинал считал, что наказываться смертью должны не только сами эти
  297: люди, но и их сообщники. Вы, конечно, поняли, что это за имущество и кто
  298: эти люди. Назовите их сообщников.
  299: 
  300: Ответ:
  301: Секунданты
  302: 
  303: Комментарий:
  304: Схема "раскрутки" вопроса: Итак, речь идет о каком-то имуществе,
  305: необходимым стране. Что это может быть? Золото? Драгоценности? Земля?
  306: Вариантов масса, но пока вроде нет ничего, что могло бы выделить один из
  307: них. С другой стороны, мы знаем, что человек имеет право распоряжаться
  308: этим имуществом, то есть это что-то личное. Какое самое ценное имущество
  309: у человека? Наверное, жизнь. Как же человек может распорядиться жизнью?
  310: Видимо, отказаться от нее, умереть. Да - мы еще забыли про кардинала
  311: Ришелье. Это тоже подсказка. Вспомним "Три мушкетера". Книга - сплошная
  312: череда дуэлей. Видимо это и имеется в виду. Тогда очевидно, что
  313: помощники дуэлянтов - это секунданты.
  314: 
  315: Вопрос 3:
  316: В 1909 году для торжественного открытия памятника Гоголю в Москве были
  317: построены трибуны для почетных гостей. Однако по городу прошел слух, что
  318: трибуны ненадежны. Городской голова Гучков яростно слух опровергал. В
  319: результате была создана комиссия для обследования трибун. Она приняла
  320: решение в духе Гоголя: "хотя трибуны надежны, поставить под них для
  321: пущей безопасности дополнительные подпорки, однако зрителей на них все
  322: же не допускать". В результате на трибуны никого не пустили. Однако
  323: москвичи с наиболее "острым" зрением все же рассказывали, что видели на
  324: трибунах во время открытия без малого четыреста почетных, очень уместных
  325: на открытии памятника, гостей. Что это были за гости?
  326: 
  327: Ответ:
  328: "Мертвые души"
  329: 
  330: Комментарий:
  331: Схема "раскрутки" вопроса: Итак, зрителей на трибунах не было. Но
  332: москвичи кого-то видели. Сразу возникает версия, что на трибунах были
  333: птицы - лучшие "друзья" памятников. Однако, с одной стороны, четыреста
  334: птиц - это все-таки многовато. С другой стороны, логично предположить,
  335: что характеристика зрения москвичей - "острое" - не случайно дана в
  336: кавычках. Чтобы увидеть птиц, да еще 400 штук, особо острым зрением
  337: обладать не обязательно. Тогда напрашивается вывод, что москвичи в шутку
  338: называли гостями несуществующих зрителей. Речь же идет об открытии
  339: памятника Гоголю. Сразу вспоминаются несуществующие крестьяне Чичикова -
  340: то есть, "мертвые души". Вот и ответ - москвичи "видели" на трибунах
  341: "мертвые души".
  342: 
  343: Вопрос 4:
  344: Впервые эти три слова появились в 1920 году в заглавии книги историка
  345: Чарльза Репингтона, посвященной не слишком давним событиям. Назовите эти
  346: три слова.
  347: 
  348: Ответ:
  349: "Первая мировая война"
  350: 
  351: Комментарий:
  352: Схема "раскрутки" вопроса: Мы знаем, что некий историк написал в 1920
  353: году книгу. Попытаемся понять, чему могла быть посвящена эта книга.
  354: Видимо, имеются в виду достаточное известные, крупные события. Что
  355: происходило в начале века? Наиболее интересными для историков, как
  356: правило, являются войны и революции. Как раз можем припомнить несколько
  357: крупных событий - первая мировая война, революции в России и Германии.
  358: Но на название из трех слов может претендовать только первая мировая
  359: война, так как она называется одинаково во всех языках. Революции же все
  360: называют по-разному, да и количество слов там варьируется. Итак, ответ -
  361: "первая мировая война".
  362: 
  363: Вопрос 5:
  364: Какой ужасный случай произошел с древнегерманским мужественным и
  365: латинской ясной?
  366: 
  367: Ответ:
  368: "Карл у Клары украл..." и т.д.
  369: 
  370: Комментарий:
  371:    Схема "раскрутки" вопроса: Из вопроса сразу ясно, что речь идет о
  372: двух персонажах, мужского и женского пола. А мужественный и ясная - это,
  373: скорее всего, перевод их имен. То есть, для того чтобы найти ответ,
  374: нужно понять, догадаться, как же звучит мужественный на древнегерманском
  375: и ясная по-латыни.
  376:    Путь первый - переводим на французский или любой романский язык как
  377: более близкий к латыни слово "ясный" или его синоним "светлый".
  378: По-французски это будет Claire, откуда по созвучию получаем имя Клара.
  379:    Путь второй для тех, кто ни одного романского языка не знает -
  380: пробуем оттолкнуться от древнегерманского. Какие древнегерманские имена
  381: мы знаем? Видимо, это имена королей, так как это наиболее известные
  382: имена в древней истории. Самый известный германский, а по
  383: совместительству и франкский, король - это Карл Великий. Логично
  384: предположить, что Карл - это и есть мужественный.
  385:    Теперь, зная хотя бы одно из имен, мы можем придумать историю.
  386: Единственное, что у нас ассоциируется и с Карлом и с Кларой - это
  387: скороговорка. Итак, "Карл у Клары украл..." и т.д.
  388: 
  389: Вопрос 6:
  390: Коллекционеры знают немало марок-курьезов. Одним из них стала марка США,
  391: посвященная открытию Америки викингами, на которой изображен драккар -
  392: судно викингов. Изображен, кстати, весьма тщательно, с максимальной
  393: точностью. Однако художник добавил к его изображению некую
  394: деталь-анахронизм, которая и сделала марку курьезом. Что это за деталь?
  395: 
  396: Ответ:
  397: Американский флаг
  398: 
  399: Комментарий:
  400: Схема "раскрутки" вопроса: Что же является ключевым в вопросе? Видимо
  401: то, что марку выпустили в США. Чем особо знамениты Соединенные Штаты?
  402: Это очень патриотичная страна, и они всему пытаются придать национальный
  403: колорит. Значит, на марке должно было быть что-то типичное для Америки.
  404: Что самое типичное для США - представим себе любой город из
  405: американского фильма. У них повсюду американский флаг - это даже
  406: обыгрывается во многих шутках. Значит, американцы запросто могли
  407: изобразить на драккаре американский флаг.
  408: 
  409: Вопрос 7:
  410: Словарь Ожегова определяет одно из значений слова "обеспечить" как
  411: "оградить, охранить" с пометкой "устаревшее". От чего ограждали
  412: население России в XVII веке специальные отряды, занимавшиеся по
  413: царскому указу "обеспечением"?
  414: 
  415: Ответ:
  416: Отряды охраняли от пожаров - запечатывали царской печатью печи с весны
  417: до осени
  418: 
  419: Комментарий:
  420: Схема "раскрутки" вопроса: Раз вопрос ссылается на словарь - попробуем
  421: внимательно разобрать само слово "обеспечение". В нем явно видна
  422: приставка "бес", а в корне проглядывает слово "печь". Видимо,
  423: обеспечивать значило лишение печей. С какой целью это могло быть
  424: сделано? Охраняют обычно от какой-либо опасности. Печки опасны огнем, от
  425: которого может возникнуть пожар. Соответственно, отряды охраняли от
  426: пожаров - запечатывали царской печатью печи с весны до осени.
  427: 
  428: Вопрос 8:
  429: Кунжут - род одно- и многолетних трав семейства кунжутных. Насчитывает
  430: 35 видов. Возделывается для производства масла. Назовите человека,
  431: сказочно разбогатевшего благодаря кунжуту.
  432: 
  433: Ответ:
  434: Али-Баба
  435: 
  436: Комментарий:
  437: Схема "раскрутки" вопроса: Ключевое слово-подсказка в вопросе:
  438: "сказочно". Кунжут - растение, ассоциирующееся с Востоком. Значит, нужно
  439: вспоминать восточные сказки и сказочные богатства, то есть сокровища.
  440: Вспомним, когда говорят про несметные богатства, часто упоминают "пещеру
  441: Али-Бабы". Здесь может быть полезным знание, что семейство кунжутных
  442: иногда называют семейством сезамовых. Кунжут - это тот самый сезам или
  443: сим-сим, который открывал вход в пещеру. Значит, ответ - Али-Баба.
  444: 
  445: Вопрос 9:
  446: Этот список составил Антипатр в I веке до н.э. С тех пор совершались
  447: многочисленные попытки увеличить этот список на одну позицию, которые,
  448: можно сказать, закончились неудачей. Что содержит этот список?
  449: 
  450: Ответ:
  451: 7 чудес света
  452: 
  453: Комментарий:
  454: Схема "раскрутки" вопроса: Антипатр - явно греческое имя. Значит, нас
  455: фактически просят назвать некий древнегреческий список. Причем в нем
  456: явно есть фиксированное число элементов. Какие списки дошли до нас из
  457: древней истории? 12 подвигов Геракла, 9 муз, 7 чудес света, 12
  458: олимпийских богов. Увеличение на одну позицию означает, что добавляется
  459: следующий по номеру элемент (13-й, 10-я, 8-е... соответственно). Из
  460: перечисленного встречаются выражения 10-я муза и 8-е чудо света. Но музы
  461: не подходят - вряд ли Антипатр стал бы составлять их список, они были
  462: известны поименно очень давно. А вот впервые перечислить чудеса света он
  463: вполне мог. Поэтому ответ - 7 чудес света.
  464: 
  465: Вопрос 10:
  466: Большинство предсказаний Мишеля Нострадамуса считается уже
  467: исполнившимися: произошли революции во Франции и России, закончились две
  468: мировые войны, атомная бомба взорвалась над Хиросимой, разразилась
  469: эпидемия СПИДа и т.д. Нострадамуса зовут "королем оракулов". Однако
  470: началась его слава со сбывшегося предсказания, имевшего гораздо меньшее
  471: значение для человечества. Какого?
  472: 
  473: Ответ:
  474: Нострадамус предсказал подробности своей смерти
  475: 
  476: Комментарий:
  477: Схема "раскрутки" вопроса: Что мог предсказать Нострадамус? Если это
  478: имело небольшое значение для человечества, но, тем не менее, принесло
  479: ему славу, возможно, это имело очень важное значение для какого-то
  480: человека. Скорее всего, для самого Нострадамуса. При этом это должно
  481: быть событие, неподвластное воздействию самого прорицателя, иначе его
  482: могли бы обвинить в подтасовке. Что неподвластно воле человека? Только
  483: его смерть. Значит, Нострадамус предсказал подробности своей смерти.
  484: 
  485: Вопрос 11:
  486: В древнем Китае это называли "большой змеей, спустившейся на землю,
  487: чтобы попить воды". Как это называем мы?
  488: 
  489: Ответ:
  490: Радуга
  491: 
  492: Комментарий:
  493: Схема "раскрутки" вопроса: Обычно такие образные названия давали
  494: каким-либо природным явлением. В данном случае внешнее проявления этого
  495: явления природы должно быть похожим на змею, то есть быть длинным и
  496: изогнутым. При этом, змея спускается на землю, то есть явление должно
  497: быть связанно с небом. Кроме того, змея пьет воду, то есть это имеет
  498: отношения к водоему или дождю. Природное явление, связанное с небом,
  499: дождем и водоемом - радуга. Она достаточно похожа на змею.
  500: 
  501: Вопрос 12:
  502: Однажды Рентген получил письмо: некто просил его прислать его несколько
  503: рентгеновских лучей, объяснив, как ими пользоваться. У него в груди
  504: засела пуля, но приехать к Рентгену он не может из-за нехватки времени.
  505: Ученый нашел выход из ситуации. Что он посоветовал сделать больному?
  506: 
  507: Ответ:
  508: Прислать грудную клетку
  509: 
  510: Комментарий:
  511: Схема "раскрутки" вопроса: Понятно, что прислать рентгеновский луч по
  512: почте невозможно. Вряд ли Рентген стал объяснять это автору письма.
  513: Скорее, он как-то отшутился. Как известно, если гора не идет к Магомету,
  514: то Магомет идет к горе. Если человек просит прислать лучи, которые
  515: прислать невозможно, то для того чтобы отправитель письма это яснее
  516: понял, Рентген вполне мог предложить ему прислать то, что нужно снять.
  517: То есть - прислать грудную клетку.
  518: