version 1.19, 2003/12/13 01:11:57
|
version 1.23, 2005/04/23 03:42:52
|
Line 582 URL:
|
Line 582 URL:
|
Эти два, по сути совершенно разных, ряда в той или иной степени знает |
Эти два, по сути совершенно разных, ряда в той или иной степени знает |
каждый из нас. Седьмой, восьмой и девятый члены первого из них формально |
каждый из нас. Седьмой, восьмой и девятый члены первого из них формально |
соотносятся с 92-ым, 93-им и 94-ым членами второго ряда. Точнее, |
соотносятся с 92-ым, 93-им и 94-ым членами второго ряда. Точнее, |
седьмой и 92-ой члены полностью идентичны по форме, а 93- ий и 94-ый |
седьмой и 92-ой члены полностью идентичны по форме, а 93-ий и 94-ый |
отличаются от восьмого и девятого очень незначительно. Назовите их. |
отличаются от восьмого и девятого очень незначительно. Назовите их. |
|
|
Ответ: |
Ответ: |
Line 1228 URL:
|
Line 1228 URL:
|
|
|
|
|
Вопрос 15: |
Вопрос 15: |
Герой Диккенса - Сэм Уэллер как то сказал: "Мне очень жаль, что |
Герой Диккенса - Сэм Уэллер как-то сказал: "Мне очень жаль, что |
приходится прерывать такие приятные разговоры, как сказал король.." А |
приходится прерывать такие приятные разговоры, как сказал король...". А |
что этот король при этом делал? |
что этот король при этом делал? |
|
|
Ответ: |
Ответ: |
":как сказал король распуская парламент." (Парламент - от фр. "парле" - |
"... как сказал король, распуская парламент". |
говорить) |
|
|
Комментарий: |
|
Парламент - от фр. "парле" - говорить. |
|
|
Источник: |
Источник: |
А.Н. Лук "О чувстве юмора и остроумии" М.: "Искусство" 1968 стр. 110 |
А.Н. Лук "О чувстве юмора и остроумии" М.: "Искусство" 1968 стр. 110 |
Line 1471 URL:
|
Line 1473 URL:
|
|
|
|
|
Вопрос 16: |
Вопрос 16: |
Во время встречи Юрия Лужкова и Натана Щеранского (Израиль), Щеранский |
Во время встречи Юрия Лужкова и Натана Щаранского (Израиль), Щаранский |
подарил Лужкову один предмет. Вспомните прозвище, которое употребляют по |
подарил Лужкову один предмет. Вспомните прозвище, которое употребляют по |
отношению к ним обоим, и назовите этот предмет. |
отношению к ним обоим, и назовите этот предмет. |
|
|