|
version 1.16, 2003/02/16 15:16:33
|
version 1.21, 2003/03/04 22:51:33
|
|
Line 121
|
Line 121
|
| Ответ: |
Ответ: |
| "80 дней вокруг света" (Жюля Верна; реклама агентства путешествий Томаса |
"80 дней вокруг света" (Жюля Верна; реклама агентства путешествий Томаса |
| Кука; а суть рассказа По - в приобретении лишнего дня человеком, |
Кука; а суть рассказа По - в приобретении лишнего дня человеком, |
| пересекшим линию перемены дат"). |
пересекшим "линию перемены дат"). |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
| Евгений Копейка, Одесса. |
Евгений Копейка, Одесса. |
|
Line 419
|
Line 419
|
| решка (он напоминал решетку). |
решка (он напоминал решетку). |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 75 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 75 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 496
|
Line 496
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 6: |
Вопрос 6: |
| В рассказе Фредерика Брауна "Oтвет" ученые, построив гигантский |
В рассказе Фредерика Брауна "Ответ" ученые, построив гигантский |
| искусственный мозг, сразу задают ему вопрос, мучавший человечество тысячи |
искусственный мозг, сразу задают ему вопрос, мучавший человечество тысячи |
| лет. Oтвет гласил: "Теперь - да". А какой вопрос был задан? |
лет. Ответ гласил: "Теперь - да". А какой вопрос был задан? |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| Есть ли бог? |
Есть ли бог? |
|
Line 546
|
Line 546
|
| о Шапке Мономаха. |
о Шапке Мономаха. |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 189 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 189 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 583
|
Line 583
|
| с Коломной (речь идет о верстах) |
с Коломной (речь идет о верстах) |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 168 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 168 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 619
|
Line 619
|
| Френсис Дрейк. |
Френсис Дрейк. |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 113 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 113 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 634
|
Line 634
|
| точность. |
точность. |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 132 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 132 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 771 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
Line 771 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 25: |
Вопрос 25: |
| Уважаемые знатоки ! Прослушайте пожалуйста японское стихотворение: |
Уважаемые знатоки! Прослушайте, пожалуйста, японское стихотворение: |
| Тихо, тихо ползи, |
Тихо, тихо ползи, |
| Улитка, по склону Фудзи, |
Улитка, по склону Фудзи, |
| Вверх, до самых высот ! |
Вверх, до самых высот! |
| А теперь скажите, какое отношение оно имеет к советской фантастике. |
А теперь скажите, какое отношение оно имеет к советской фантастике. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
|
Line 1020 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
Line 1020 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
| "Одаривание" народа деньгами, бросаемыми в толпу. |
"Одаривание" народа деньгами, бросаемыми в толпу. |
| |
|
| Источник: |
Источник: |
| Г.М. Семар "Семь раз отмерь ! Среди монет, мер и весов" стр. 15 Москва |
Г.М. Семар "Семь раз отмерь! Среди монет, мер и весов" стр. 15 Москва |
| "Финансы и статистика" 1992 год |
"Финансы и статистика" 1992 год |
| |
|
| Автор: |
Автор: |
|
Line 1269 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
Line 1269 Britannika, статья Buridan, Jean.
|
| К. Ротов, сцена "Классики в быту". |
К. Ротов, сцена "Классики в быту". |
| Учитель: - Как же понимать у Лермонтова эту фразу? |
Учитель: - Как же понимать у Лермонтова эту фразу? |
| Ученик: - А это значит - без всяких рекомендательных писем и без |
Ученик: - А это значит - без всяких рекомендательных писем и без |
| протекции". |
протекции. |
| Процитируйте эту строчку. |
Процитируйте эту строчку. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
![[BACK]](/cvsweb/icons/back.gif){kind=icon}
Return to german20.txt CVS log ![[TXT]](/cvsweb/icons/text.gif){kind=icon}
![[DIR]](/cvsweb/icons/dir.gif){kind=icon}
Up to [Local Repository] / db / baza