|
version 1.1, 2002/02/08 23:42:26
|
version 1.2, 2002/02/10 22:28:49
|
|
Line 1
|
Line 1
|
| Чемпионат: |
Чемпионат: |
| I этап Всеукраинского синхронного школьного турнира 2000 |
I этап I Всеукраинского синхронного школьного турнира 2000 |
| |
|
| Дата: |
Дата: |
| 15-Oct-2000 |
15-Oct-2000 |
|
Line 13 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 13 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Вопрос 1: |
Вопрос 1: |
| Как известно, в советские времена во время чтения официальных сообщений |
Как известно, в советские времена во время чтения официальных сообщений |
| ни в коем случае нельзя было ошибаться. Известен случай, когда был |
ни в коем случае нельзя было ошибаться. Известен случай, когда был |
| уволен диктор, перепутавший в словосочетании ``юные ленинцы'' всего одну |
уволен диктор, перепутавший в словосочетании "юные ленинцы" всего одну |
| букву. Как же это словосочетание прозвучало в его исполнении? |
букву. Как же это словосочетание прозвучало в его исполнении? |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
|
Line 146 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 146 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| Вопрос 14: |
Вопрос 14: |
| В одной из фантастических книг, описывающих примерно 2005-2100 годы, |
В одной из фантастических книг, описывающих примерно 2005-2100 годы, |
| описано, что нишу ``техники для плодотворной работы'' попытались занять |
описано, что нишу "техники для плодотворной работы" попытались занять |
| ``Апельсины'', ``Бананы'', ``Абрикосы'' и даже ``Пьяные вишни''. |
"Апельсины", "Бананы", "Абрикосы" и даже "Пьяные вишни". |
| Назовите их родоначальника. |
Назовите их родоначальника. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| Компьютер ``Эппл'' - ``Яблоко''. |
Компьютер "Эппл" - "Яблоко". |
| |
|
| |
|
| Вопрос 15: |
Вопрос 15: |
| После одного из плохо поставленных в Лондоне ``Гамлетов'' в некой |
После одного из плохо поставленных в Лондоне "Гамлетов" в некой |
| критической статье было высказано мнение о том, что теперь можно |
критической статье было высказано мнение о том, что теперь можно |
| проверить, кто на самом деле автор великой трагедии - Шекспир или |
проверить, кто на самом деле автор великой трагедии - Шекспир или |
| Френсис Бэкон. Как же? |
Френсис Бэкон. Как же? |
|
Line 180 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 180 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| Вопрос 2: |
Вопрос 2: |
| Вячеслав Котеночкин вспоминает, как один его знакомый однажды отшвырнул |
Вячеслав Котеночкин вспоминает, как один его знакомый однажды отшвырнул |
| в дальний угол от столика кафе нечто со словами: ``Ему, кроме своих |
в дальний угол от столика кафе нечто со словами: "Ему, кроме своих |
| цепей, терять нечего!''. Внимание, вопрос! Каким образом знакомый |
цепей, терять нечего!". Внимание, вопрос! Каким образом знакомый |
| добрался до кафе? |
добрался до кафе? |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
|
Line 212 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 212 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Вы наверняка помните экстравагантные имена эпохи раннего социализма - |
Вы наверняка помните экстравагантные имена эпохи раннего социализма - |
| Оюшминальд (Отто Юльевич Шмидт на льдине) или Даздраперма (Да |
Оюшминальд (Отто Юльевич Шмидт на льдине) или Даздраперма (Да |
| здравствует Первое мая!). Видимо проникшись подобной логикой, журналисты |
здравствует Первое мая!). Видимо проникшись подобной логикой, журналисты |
| московской газеты ``Спорт-экспресс'' предложили свой современный вариант |
московской газеты "Спорт-экспресс" предложили свой современный вариант |
| - Даздрапоспа. На это киевские работники пера ответили очень ласковым на |
- Даздрапоспа. На это киевские работники пера ответили очень ласковым на |
| слух вариантом - Даздраподик. Попробуйте расшифровать оба эти варианта. |
слух вариантом - Даздраподик. Попробуйте расшифровать оба эти варианта. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| Да здравствует победа ``Спартака''! и ``Да здравствует победа ``Динамо'' |
Да здравствует победа "Спартака"! и "Да здравствует победа "Динамо" |
| (Киев). |
(Киев). |
| |
|
| |
|
|
Line 235 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 235 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Вопрос 7: |
Вопрос 7: |
| Отрывок из притчи Руми Джалалиддина о тюрке, персе, арабе и греке, |
Отрывок из притчи Руми Джалалиддина о тюрке, персе, арабе и греке, |
| которым подарили монету: |
которым подарили монету: |
| Вот перс тогда другим сказал: ``Пойдем |
Вот перс тогда другим сказал: "Пойдем |
| На рынок и ангур приобретем!'' |
На рынок и ангур приобретем!" |
| ``Врешь, плут, - в сердцах прервал его араб, - |
"Врешь, плут, - в сердцах прервал его араб, - |
| Я не хочу ангур! Хочу эйнаб!'' |
Я не хочу ангур! Хочу эйнаб!" |
| А тюрок перебил их: ``Что за шум, |
А тюрок перебил их: "Что за шум, |
| Друзья мои? Не лучше ли узюм!'' |
Друзья мои? Не лучше ли узюм!" |
| ``Что вы за люди, - грек воскликнул им. - |
"Что вы за люди, - грек воскликнул им. - |
| Стафиль давайте купим и съедим!'' |
Стафиль давайте купим и съедим!" |
| Возможно, вы догадались, что ``узюм'' по тюркски - виноград. |
Возможно, вы догадались, что "узюм" по тюркски - виноград. |
| Внимание, БЛИЦ! 1) Переведите с фарси слово ``ангур''. 2) Переведите с |
Внимание, БЛИЦ! 1) Переведите с фарси слово "ангур". 2) Переведите с |
| арабского слово ``эйнаб''. 3) Переведите с греческого слово ``стафиль''. |
арабского слово "эйнаб". 3) Переведите с греческого слово "стафиль". |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| Виноград, виноград, виноград. |
Виноград, виноград, виноград. |
|
Line 266 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 266 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Вопрос 9: |
Вопрос 9: |
| Влияние искусства на повседневную жизнь велико - будь то картина или |
Влияние искусства на повседневную жизнь велико - будь то картина или |
| мультфильм. Так, с хрущевских времен отдаленные районы городов называли |
мультфильм. Так, с хрущевских времен отдаленные районы городов называли |
| обычно ``Черемушками''. Но с выходом на экраны этого хорошо известного |
обычно "Черемушками". Но с выходом на экраны этого хорошо известного |
| вам произведения - в конце 70-х годов - стало популярным другое |
вам произведения - в конце 70-х годов - стало популярным другое |
| название. Если вы догадаетесь о каком произведении я веду речь, то сразу |
название. Если вы догадаетесь о каком произведении я веду речь, то сразу |
| вспомните и это название. |
вспомните и это название. |
|
Line 276 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 276 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 10: |
Вопрос 10: |
| Несколько лет назад при отборе команд в телевизионный клуб ``ЧГК'' было |
Несколько лет назад при отборе команд в телевизионный клуб "ЧГК" было |
| принято проводить практические психологические тесты. Один из них |
принято проводить практические психологические тесты. Один из них |
| заключался в том, что шестерке знатоков подавали известную большинству |
заключался в том, что шестерке знатоков подавали известную большинству |
| сидящих здесь команду, после чего каждый игрок спустя некоторое время, |
сидящих здесь команду, после чего каждый игрок спустя некоторое время, |
|
Line 299 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 299 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 12: |
Вопрос 12: |
| Д. И. Менделеев назвал ее ``вторым зрением человека'', а С. И. Вавилов |
Д. И. Менделеев назвал ее "вторым зрением человека", а С. И. Вавилов |
| сравнил ее по значению с книгопечатанием. Они стали главным и |
сравнил ее по значению с книгопечатанием. Они стали главным и |
| практически единственным содержанием последней публикации Бернарда Шоу. |
практически единственным содержанием последней публикации Бернарда Шоу. |
| Что же представляла из себя последняя публикация великого писателя? |
Что же представляла из себя последняя публикация великого писателя? |
|
Line 329 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 329 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Вопрос 15: |
Вопрос 15: |
| Продолжим созвучную нам сейчас тему. Один испанский журнал проводил |
Продолжим созвучную нам сейчас тему. Один испанский журнал проводил |
| конкурс на самый короткий репортаж о корриде. Первую премию получил |
конкурс на самый короткий репортаж о корриде. Первую премию получил |
| следующий репортаж: ``Бык, два тореадора: '' Закончите его четырьмя |
следующий репортаж: "Бык, два тореадора: " Закончите его четырьмя |
| словами. |
словами. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| ``Бык, один тореадор. Бык!'' |
"Бык, один тореадор. Бык!" |
| |
|
| |
|
| Тур: |
Тур: |
|
Line 348 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 348 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 2: |
Вопрос 2: |
| В ``Жалованной грамоте городам'' Екатерины Второй к ``именитым |
В "Жалованной грамоте городам" Екатерины Второй к "именитым |
| гражданам'' относились и ОНИ - ``с капиталом от 50 000 рублей''. |
гражданам" относились и ОНИ - "с капиталом от 50 000 рублей". |
| Полученной информации вам вполне достаточно, чтобы написать, как ИХ |
Полученной информации вам вполне достаточно, чтобы написать, как ИХ |
| называли. |
называли. |
| |
|
|
Line 368 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 368 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| Вопрос 4: |
Вопрос 4: |
| Впервые это проделал в 1913 году Мэйбл Норман по отношению к Фатти |
Впервые это проделал в 1913 году Мэйбл Норман по отношению к Фатти |
| Арбэклю в фильме ``Шум из бездны''. С тех пор они проделывали это |
Арбэклю в фильме "Шум из бездны". С тех пор они проделывали это |
| частенько, правда, поменялись местами, потому что Арбекль был более |
частенько, правда, поменялись местами, потому что Арбекль был более |
| ловок, точен и мог проделывать это в двух противоположных направлениях |
ловок, точен и мог проделывать это в двух противоположных направлениях |
| одновременно. То, чем пользовались при этом актеры, в обычной жизни |
одновременно. То, чем пользовались при этом актеры, в обычной жизни |
|
Line 380 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 380 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 5: |
Вопрос 5: |
| На Руси было такое выражение: ``Бить по тем местам, которые видны |
На Руси было такое выражение: "Бить по тем местам, которые видны |
| бъющему''. Потом оно, как часто бывает, весьма подсократилось, утратило |
бъющему". Потом оно, как часто бывает, весьма подсократилось, утратило |
| свой первоначально единственный смысл и уже в таком виде дошло до нас |
свой первоначально единственный смысл и уже в таком виде дошло до нас |
| как устойчивое словосочетание. Воспроизведите это словосочетание. |
как устойчивое словосочетание. Воспроизведите это словосочетание. |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| ``Почем зря''. |
"Почем зря". |
| |
|
| |
|
| Вопрос 6: |
Вопрос 6: |
|
Line 410 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 410 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| |
|
| |
|
| Вопрос 8: |
Вопрос 8: |
| Игумен Елизарова монастыря Панфилий протестовал против этого: ``Что за |
Игумен Елизарова монастыря Панфилий протестовал против этого: "Что за |
| охота ходить по избе, искать, ничего не потеряв, притворяться |
охота ходить по избе, искать, ничего не потеряв, притворяться |
| сумасшедшим и скакать скоморохом''. Более современный автор Рикар, |
сумасшедшим и скакать скоморохом". Более современный автор Рикар, |
| размышляя об этом, отмечал, что в пятнадцать лет это - удовольствие, в |
размышляя об этом, отмечал, что в пятнадцать лет это - удовольствие, в |
| 20 - предлог, а в сорок - уже тягость. О чем они так писали? |
20 - предлог, а в сорок - уже тягость. О чем они так писали? |
| |
|
|
Line 445 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 445 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| кочевника, из тех, что волнами накатывались на Древнюю Русь, то, |
кочевника, из тех, что волнами накатывались на Древнюю Русь, то, |
| наверняка, это будет скуластое узкоглазое лицо с черными волосами. Это |
наверняка, это будет скуластое узкоглазое лицо с черными волосами. Это |
| представление не совсем верно. Один из этих народов наши предки называли |
представление не совсем верно. Один из этих народов наши предки называли |
| ``желтым'' именно из-за цвета волос. Как же звучало тогда слово |
"желтым" именно из-за цвета волос. Как же звучало тогда слово |
| ``желтый''? Подскажет вам еще одно сохранившееся в нашем языке слово, |
"желтый"? Подскажет вам еще одно сохранившееся в нашем языке слово, |
| обозначающее сельскохозяйственные отходы желтого цвета? |
обозначающее сельскохозяйственные отходы желтого цвета? |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
|
Line 457 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 457 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Однажды в мастерскую Андреа Верроккьо, великого флорентийского |
Однажды в мастерскую Андреа Верроккьо, великого флорентийского |
| живописца, поступил новый ученик, совсем еще мальчик. Но первое же |
живописца, поступил новый ученик, совсем еще мальчик. Но первое же |
| задание, полученное от мэтра, он выполнил так, что Верроккьо даже |
задание, полученное от мэтра, он выполнил так, что Верроккьо даже |
| обиделся: ``Больше не возьму в руки кисть! Какой-то мальчишка сумел меня |
обиделся: "Больше не возьму в руки кисть! Какой-то мальчишка сумел меня |
| превзойти!'' А из какого города приехал во Флоренцию этот мальчишка? |
превзойти!" А из какого города приехал во Флоренцию этот мальчишка? |
| |
|
| Ответ: |
Ответ: |
| Из Винчи (а звали его Леонардо). |
Из Винчи (а звали его Леонардо). |
| |
|
| |
|
| Вопрос 13: |
Вопрос 13: |
| Постановление Совета министров СССР 1961 года ``Об улучшении изучения |
Постановление Совета министров СССР 1961 года "Об улучшении изучения |
| иностранных языков'' имело два очень важных для школы и дошедших до вас |
иностранных языков" имело два очень важных для школы и дошедших до вас |
| последствия. Первое было организационным - класс стали делить на две |
последствия. Первое было организационным - класс стали делить на две |
| группы. А вот второе - можно сказать, идеологическое - назовете вы. |
группы. А вот второе - можно сказать, идеологическое - назовете вы. |
| |
|
|
Line 492 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
Line 492 http:/znatoki/boris/reports/200010Synch.
|
| Ответ: |
Ответ: |
| О поцелуе. |
О поцелуе. |
| |
|
| |
|
| |
|
![[BACK]](/cvsweb/icons/back.gif){kind=icon}
Return to sin11sh.txt CVS log ![[TXT]](/cvsweb/icons/text.gif){kind=icon}
![[DIR]](/cvsweb/icons/dir.gif){kind=icon}
Up to [Local Repository] / db / baza