Annotation of db/baza/zhizn17.txt, revision 1.1

1.1     ! rubashki    1: Чемпионат:
        !             2: VI Синхронный турнир "Жизнь и время Михаэля К."
        !             3: 
        !             4: Дата:
        !             5: 28-Apr-2017
        !             6: 
        !             7: Редактор:
        !             8: Михаил Карпук (Минск)
        !             9: 
        !            10: Инфо:
        !            11: Редактор благодарит за помощь в подготовке пакета Анастасию Балмакову,
        !            12: Александру Ермалович, Дарью Соловей, Александра Марцинкевича, Евгения
        !            13: Поникарова, Вадима Молдавского, Елену Потанину, Ию Метревели, Романа
        !            14: Оркодашвили, Андрея Коробейника, Дмитрия Медведева, Надежду Потрихалину,
        !            15: Евгению Гуз, Андрея Ярмолу, Веру Гаврюшину, Игоря Шпунгина, Владимира
        !            16: Грамагина, Вадима Барановского, Григория Острова.
        !            17: 
        !            18: Тур:
        !            19: 1 тур
        !            20: 
        !            21: Вопрос 1:
        !            22: Теолог и гуманист Альберт Швейцер стал врачом и уехал в Габон лечить
        !            23: африканцев, вместо того чтобы выступать с лекциями в их защиту. Своим
        !            24: девизом Швейцер считал цитату из Гёте, которая заканчивается словом
        !            25: "дело". Напишите эту цитату целиком.
        !            26: 
        !            27: Ответ:
        !            28: "В начале было Дело".
        !            29: 
        !            30: Зачет:
        !            31: "Вначале было Дело".
        !            32: 
        !            33: Комментарий:
        !            34: Гёте, как и Швейцер, полагал, что, для того чтобы изменить мир к
        !            35: лучшему, слов недостаточно, а нужны дела и личный пример. "В начале было
        !            36: Слово" - первая строка Евангелия от Иоанна. Гёте поменял в этой строке
        !            37: "слово" на "дело".
        !            38: 
        !            39: Источник:
        !            40: Б.М. Носик. Швейцер. http://lib.rus.ec/b/75863/read
        !            41: 
        !            42: Автор:
        !            43: Михаил Карпук (Минск)
        !            44: 
        !            45: Вопрос 2:
        !            46: Для раскрытия преступлений по горячим следам британские криминалисты
        !            47: часто пользуются национальной базой ИХ. Назовите ИХ двумя словами,
        !            48: которые начинаются на одну и ту же букву.
        !            49: 
        !            50: Ответ:
        !            51: Отпечатки обуви.
        !            52: 
        !            53: Зачет:
        !            54: Обувные отпечатки.
        !            55: 
        !            56: Комментарий:
        !            57: Один из наиболее распространенных типов вещественных доказательств на
        !            58: месте преступления - это отпечатки обуви, поэтому британские эксперты
        !            59: даже собрали специальную базу данных со множеством образцов. Слова "по
        !            60: горячим следам" в вопросе использованы почти в буквальном смысле.
        !            61: 
        !            62: Источник:
        !            63: Вэл Макдермид. Анатомия преступления. Что могут рассказать насекомые,
        !            64: отпечатки пальцев и ДНК. http://lib.rus.ec/b/613252/read
        !            65: 
        !            66: Автор:
        !            67: Михаил Карпук (Минск)
        !            68: 
        !            69: Вопрос 3:
        !            70: Представьте, что вам на ладонь села птица. Чем быстрее вы пытаетесь ее
        !            71: схватить, тем быстрее она улетает. Эту метафору любил приводить академик
        !            72: Александр Вейн, которому была присуждена премия за разработку методики
        !            73: борьбы... С чем?
        !            74: 
        !            75: Ответ:
        !            76: С бессонницей.
        !            77: 
        !            78: Зачет:
        !            79: С инсомнией; с расстройствами сна.
        !            80: 
        !            81: Комментарий:
        !            82: С птицей академик сравнивает сон. Чем больше человек старается заснуть,
        !            83: тем сильнее начинают работать активирующие системы, которые этому
        !            84: мешают.
        !            85: 
        !            86: Источник:
        !            87:    1. http://www.med-info.ru/content/view/4807
        !            88:    2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Вейн,_Александр_Моисеевич
        !            89: 
        !            90: Автор:
        !            91: Михаил Карпук (Минск)
        !            92: 
        !            93: Вопрос 4:
        !            94: В начале биографической книги о Шарле де Голле рассказывается, что среди
        !            95: НИХ де Голля были французы, англичане, итальянцы, австрийцы, русские,
        !            96: турки и даже зулусы. Какой писатель сделал одного из НИХ заглавным
        !            97: героем своего произведения?
        !            98: 
        !            99: Ответ:
        !           100: [Ганс Христиан] Андерсен.
        !           101: 
        !           102: Комментарий:
        !           103: В начале биографической книги описывается детство де Голля. У будущего
        !           104: генерала в детстве была коллекция почти из двух тысяч оловянных
        !           105: солдатиков, представлявших армии разных стран. "Стойкий оловянный
        !           106: солдатик" - сказка Андерсена.
        !           107: 
        !           108: Источник:
        !           109:    1. М.Ц. Арзаканян. Де Голль. http://lib.rus.ec/b/333460/read
        !           110:    2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Стойкий_оловянный_солдатик
        !           111: 
        !           112: Автор:
        !           113: Михаил Карпук (Минск)
        !           114: 
        !           115: Вопрос 5:
        !           116: Герой книги, опубликованной в 1895 году, попадает на астероид, где
        !           117: отсутствует атмосфера, и общается там с представителями разумной расы.
        !           118: Назовите автора этой книги.
        !           119: 
        !           120: Ответ:
        !           121: [Константин Эдуардович] Циолковский.
        !           122: 
        !           123: Комментарий:
        !           124: В книге "Грезы о земле и небе" на астероиде отсутствует атмосфера,
        !           125: поэтому герой общается с его жителями с помощью специального
        !           126: "зрительного языка", похожего на хорошо знакомый автору книги язык
        !           127: жестов. Автор этой книги - Константин Циолковский, основоположник
        !           128: теоретической космонавтики, который еще в детстве практически полностью
        !           129: потерял слух.
        !           130: 
        !           131: Источник:
        !           132: http://ru.wikisource.org/wiki/Грёзы_о_Земле_и_небе_(Циолковский)
        !           133: 
        !           134: Автор:
        !           135: Михаил Карпук (Минск)
        !           136: 
        !           137: Вопрос 6:
        !           138: Гориллу КокО удалось обучить более чем тысяче жестов языка глухонемых.
        !           139: Однажды Коко СДЕЛАЛА ЭТО, после чего перешла на качественно новый
        !           140: уровень, скомбинировав известные ей жесты со значениями "белый" и
        !           141: "тигр". Какие два слова мы заменили словами "СДЕЛАЛА ЭТО"?
        !           142: 
        !           143: Ответ:
        !           144: Увидела зебру.
        !           145: 
        !           146: Комментарий:
        !           147: Коко смогла не только механически запомнить множество жестов, но и
        !           148: начала использовать их применительно к новым впечатлениям. Впервые
        !           149: увидев зебру, Коко заметила, что зебра полосатая, как тигр, и белая.
        !           150: Поэтому для обозначения этого животного Коко использовала два уже
        !           151: известных ей жеста.
        !           152: 
        !           153: Источник:
        !           154: Франс де Вааль. Достаточно ли мы умны, чтобы судить об уме животных?
        !           155: http://lib.rus.ec/b/609931/read
        !           156: 
        !           157: Автор:
        !           158: Михаил Карпук (Минск)
        !           159: 
        !           160: Вопрос 7:
        !           161: Художник Чарльз Найт работал в то время, когда на западе США было
        !           162: сделано множество находок. Среди ошибок Найта было то, что на нескольких
        !           163: картинах он изобразил псов в зарослях травы. Одно из слов предыдущего
        !           164: предложения мы сократили примерно в три раза. Напишите это слово
        !           165: целиком.
        !           166: 
        !           167: Ответ:
        !           168: Трицератопсов.
        !           169: 
        !           170: Комментарий:
        !           171: Найт - один из первых палеохудожников, которые пытались воссоздать облик
        !           172: динозавров. Найт основывался на большом количестве фрагментарных
        !           173: ископаемых останков и не имел четкого представления об их эволюционном
        !           174: положении. Поэтому, например, трицератопсов, которые обитали в позднем
        !           175: меловом периоде, он изобразил на фоне ландшафта, появившегося лишь в
        !           176: кайнозое.
        !           177: 
        !           178: Источник:
        !           179: http://ru.wikipedia.org/wiki/Найт,_Чарльз
        !           180: 
        !           181: Автор:
        !           182: Михаил Карпук (Минск)
        !           183: 
        !           184: Вопрос 8:
        !           185: (pic: 20170093.jpg)
        !           186:    С 2008 по 2011 год в правительстве Италии существовала уникальная
        !           187: должность. Занимавший ее РобЕрто КальдерОли однажды демонстративно
        !           188: развел большой костер. Ответьте одним словом, министром чего был
        !           189: Кальдероли.
        !           190: 
        !           191: Ответ:
        !           192: Упрощения.
        !           193: 
        !           194: Зачет:
        !           195: Сокращения.
        !           196: 
        !           197: Комментарий:
        !           198: Министр упрощения занимался уменьшением количества законов. По словам
        !           199: самого Кальдероли, на костре он сжег 375 тысяч отмененных им законов,
        !           200: хотя это, конечно, преувеличение. Мы раздали вам пример задачи на
        !           201: упрощение выражения.
        !           202: 
        !           203: Источник:
        !           204:    1. Джон Хупер. Итальянцы. http://lib.rus.ec/b/612290/read
        !           205:    2. http://www.nkj.ru/archive/articles/10063/
        !           206: 
        !           207: Автор:
        !           208: Михаил Карпук (Минск)
        !           209: 
        !           210: Вопрос 9:
        !           211: Этот человек изучал кьяроскУро - вид изобразительного искусства,
        !           212: использующий контрасты света и тени. В 1612 году ЛодовИко КАрди написал
        !           213: фреску "Вознесение Девы Марии", в которой использовал результаты работ
        !           214: этого человека. Назовите этого человека.
        !           215: 
        !           216: Ответ:
        !           217: [Галилео] Галилей.
        !           218: 
        !           219: Комментарий:
        !           220: Понимание того, каким образом свет падает на предметы, помогло Галилею
        !           221: сделать выводы о физических свойствах Луны. Например, современник
        !           222: Галилея Томас Хэрриет тоже видел в телескоп пятна на Луне, но не
        !           223: догадался, что это долины и тени горных хребтов. Фреска Карди была
        !           224: написана через два года после опубликования трактата Галилея "Звездный
        !           225: вестник", в который были включены сделанные им рисунки телескопических
        !           226: наблюдений Луны. В сцене вознесения Дева Мария традиционно стоит на
        !           227: полумесяце. Раньше полумесяц всегда изображали гладким, а на фреске
        !           228: Карди он испещрен кратерами.
        !           229: 
        !           230: Источник:
        !           231:    1. http://www.theepochtimes.com/n3/195706-when-art-and-science-were-one/
        !           232:    2. http://www.gliscritti.it/blog/entry/568
        !           233: 
        !           234: Автор:
        !           235: Михаил Карпук (Минск)
        !           236: 
        !           237: Вопрос 10:
        !           238: Несмотря на название, ОН может быть, например, палевым или серым. Во
        !           239: многих странах Западной Европы ОН называется "астрахАн", по названию
        !           240: одного из главных центров торговли. Назовите ЕГО.
        !           241: 
        !           242: Ответ:
        !           243: Каракуль.
        !           244: 
        !           245: Зачет:
        !           246: Каракулевый мех.
        !           247: 
        !           248: Комментарий:
        !           249: Каракулем называют шкурки ягнят определенной породы. Слово "каракуль"
        !           250: имеет тюркское происхождение и буквально означает "черное озеро" -
        !           251: вспомните, например, слова "Каракум" (черный песок) или "карандаш"
        !           252: (черный камень). Астрахань раньше была центром торговли каракулем.
        !           253: 
        !           254: Источник:
        !           255: http://ru.wikipedia.org/wiki/Каракуль_(мех)
        !           256: 
        !           257: Автор:
        !           258: Михаил Карпук (Минск)
        !           259: 
        !           260: Вопрос 11:
        !           261: В Национальном музее ИХ, расположенном в Дублине, специальная установка
        !           262: генерирует искусственный дождь. Назовите ИХ.
        !           263: 
        !           264: Ответ:
        !           265: Лепреконы.
        !           266: 
        !           267: Комментарий:
        !           268: Согласно ирландским мифам, лепрекон охраняет горшочек с золотом, зарытый
        !           269: там, где начинается радуга. Для того чтобы была видна радуга, нужен
        !           270: дождь.
        !           271: 
        !           272: Источник:
        !           273: http://en.wikipedia.org/wiki/National_Leprechaun_Museum
        !           274: 
        !           275: Автор:
        !           276: Михаил Карпук (Минск)
        !           277: 
        !           278: Вопрос 12:
        !           279: Этот термин предложил ученый, который родился в Брисбене и возглавлял
        !           280: факультет анатомии университета в Йоханнесбурге. Назовите этот термин.
        !           281: 
        !           282: Ответ:
        !           283: Австралопитек.
        !           284: 
        !           285: Комментарий:
        !           286: В 1924 году в пустыне Калахари в Южной Африке были обнаружены останки
        !           287: неизвестного рода высших приматов. Австралийский ученый Раймонд Дарт
        !           288: предложил для этого рода название "австралопитек", что буквально
        !           289: означает "южная обезьяна". Историк науки Джейкоб Броновски полагает, что
        !           290: Дарт специально выбрал немного двусмысленное название, чтобы намекнуть
        !           291: на свою национальность.
        !           292: 
        !           293: Источник:
        !           294: Джейкоб Броновски. Восхождение человечества.
        !           295: http://lib.rus.ec/b/606924/read
        !           296: 
        !           297: Автор:
        !           298: Михаил Карпук (Минск)
        !           299: 
        !           300: Тур:
        !           301: 2 тур
        !           302: 
        !           303: Вопрос 1:
        !           304: После того как Муссолини пришел к власти, официальная пропаганда стала
        !           305: утверждать, что в ходе так называемого Похода на Рим Муссолини во главе
        !           306: своих сторонников СДЕЛАЛ ЭТО. Ответьте, использовав имя собственное: что
        !           307: именно он сделал?
        !           308: 
        !           309: Ответ:
        !           310: Перешел Рубикон.
        !           311: 
        !           312: Зачет:
        !           313: Пересек Рубикон.
        !           314: 
        !           315: Комментарий:
        !           316: Пропагандисты проводили параллель между Муссолини и Юлием Цезарем,
        !           317: который в 49 году до н.э. принял судьбоносное решение перейти
        !           318: пограничную реку Рубикон и направить свои легионы на Рим. На самом деле
        !           319: подавляющее большинство сторонников Муссолини прибыли в Рим на поезде,
        !           320: после того как их вождь вполне конституционным путем стал
        !           321: премьер-министром.
        !           322: 
        !           323: Источник:
        !           324: Джон Хупер. Итальянцы. http://lib.rus.ec/b/612290/read
        !           325: 
        !           326: Автор:
        !           327: Михаил Карпук (Минск)
        !           328: 
        !           329: Вопрос 2:
        !           330: В 1941 году Игорь Стравинский создал свою аранжировку известного
        !           331: произведения и во время его исполнения дирижировал, стоя спиной к
        !           332: оркестру и лицом к публике. На следующий день Стравинского посетил
        !           333: полицейский. Назовите это произведение.
        !           334: 
        !           335: Ответ:
        !           336: [Государственный] гимн США.
        !           337: 
        !           338: Зачет:
        !           339: "Знамя, усыпанное звездами", "The Star-Spangled Banner".
        !           340: 
        !           341: Комментарий:
        !           342: С началом Второй мировой войны Стравинский эмигрировал в Америку, где
        !           343: ему приходилось начинать концерты с исполнения гимна США. Существовавшие
        !           344: аранжировки гимна представлялись Стравинскому слабыми, и он написал
        !           345: собственную. На премьере он дирижировал, стоя лицом к зрителям,
        !           346: предполагая, что те будут петь, но зрители почему-то не пели. А перед
        !           347: следующим концертом Стравинского посетил комиссар полиции, который
        !           348: предупредил, что законом запрещаются всякие самовольные орудования с
        !           349: национальной собственностью.
        !           350: 
        !           351: Источник:
        !           352: И.Ф. Стравинский. Диалоги. Воспоминания. Размышления.
        !           353: http://lib.rus.ec/b/355283/read
        !           354: 
        !           355: Автор:
        !           356: Михаил Карпук (Минск)
        !           357: 
        !           358: Вопрос 3:
        !           359: При произнесении звуков "и", "е" язык движется вперед, при произнесении
        !           360: звуков "o", "у" - уходит назад, а при произнесении звука "а" - остается
        !           361: на месте. Что в искусственном языке волапюк обозначает приставка "а"?
        !           362: 
        !           363: Ответ:
        !           364: Настоящее время.
        !           365: 
        !           366: Комментарий:
        !           367: При конструировании искусственных языков их авторы обычно исходят из
        !           368: определенной логики. В языке волапюк грамматическая категория времени
        !           369: обозначается с помощью приставок. По одной из версий, Иоганн Шлейер,
        !           370: создатель языка волапюк, учел приведенные в вопросе соображения при
        !           371: определении того, какие приставки должны обозначать прошлое, будущее и
        !           372: настоящее время.
        !           373: 
        !           374: Источник:
        !           375: Александр Пиперски. Конструирование языков. От эсперанто до
        !           376: дотракийского. http://lib.rus.ec/b/610350/read
        !           377: 
        !           378: Автор:
        !           379: Михаил Карпук (Минск)
        !           380: 
        !           381: Вопрос 4:
        !           382: В языке эсперанто допускается заменять апострОфом букву "a" в артикле
        !           383: "la" [ла] и букву "o" в конце других слов. Создатель эсперанто Людвик
        !           384: ЗАменгоф предусмотрел такую возможность, поскольку и сам ДЕЛАЛ ЭТО. Что
        !           385: именно он делал?
        !           386: 
        !           387: Ответ:
        !           388: Писал стихи [на эсперанто].
        !           389: 
        !           390: Зачет:
        !           391: Сочинял стихи [на эсперанто].
        !           392: 
        !           393: Комментарий:
        !           394: В эсперанто жесткие грамматические правила, поэтому без возможности
        !           395: использовать апострОф поэты были бы слишком ограничены в художественных
        !           396: средствах - рифме, ритме и т.д.
        !           397: 
        !           398: Источник:
        !           399: Александр Пиперски. Конструирование языков. От эсперанто до
        !           400: дотракийского. http://lib.rus.ec/b/610350/read
        !           401: 
        !           402: Автор:
        !           403: Михаил Карпук (Минск)
        !           404: 
        !           405: Вопрос 5:
        !           406: У монголов конь считался символом поэтического вдохновения. Этим ученые
        !           407: объясняют тот факт, что монголы помещали голову коня на НЕГО. Назовите
        !           408: ЕГО односложным словом.
        !           409: 
        !           410: Ответ:
        !           411: Гриф.
        !           412: 
        !           413: Зачет:
        !           414: Хур.
        !           415: 
        !           416: Комментарий:
        !           417: Монгольские поэты декламировали свои сочинения под аккомпанемент
        !           418: национального струнного инструмента морийн хур, гриф которого обычно
        !           419: украшался небольшой головой коня.
        !           420: 
        !           421: Источник:
        !           422: Вера Курская. История лошади в истории человечества.
        !           423: http://lib.rus.ec/b/609595/read
        !           424: 
        !           425: Автор:
        !           426: Михаил Карпук (Минск)
        !           427: 
        !           428: Вопрос 6:
        !           429: В горИстой местности Скандинавии бОльшую часть года было невозможно
        !           430: путешествовать из-за снега, что препятствовало формированию государства.
        !           431: Джон Хейвуд пишет, что объединению способствовал так называемый ИКС,
        !           432: образованный островами и проливами. Какие слова мы заменили ИКСОМ?
        !           433: 
        !           434: Ответ:
        !           435: Северный путь.
        !           436: 
        !           437: Зачет:
        !           438: Путь на север.
        !           439: 
        !           440: Комментарий:
        !           441: Объединению сильно способствовал так называемый Северный путь
        !           442: (Nordvegr), который и дал появившемуся государству название Норвегия.
        !           443: Если в вашей команде никто не знает старонорвежского, то английские
        !           444: слова "Norway" и "North Way" имеют то же происхождение.
        !           445: 
        !           446: Источник:
        !           447: Джон Хейвуд. Люди Севера. История викингов, 793-1241.
        !           448: http://lib.rus.ec/b/609719/read
        !           449: 
        !           450: Автор:
        !           451: Михаил Карпук (Минск)
        !           452: 
        !           453: Вопрос 7:
        !           454: Рассказывая о феномене венских кофеен, Эрик Вейнер пишет, что их
        !           455: посетители были одновременно интровертами и экстравертами - хотели
        !           456: побыть одни, но нуждались для этого в компании. Вейнер образно называет
        !           457: кофейню словом, которое входит в заглавие произведения, написанного во
        !           458: второй половине двадцатого века. Назовите это слово.
        !           459: 
        !           460: Ответ:
        !           461: Архипелаг.
        !           462: 
        !           463: Комментарий:
        !           464: По словам Вейнера, каждый посетитель кофейни был отдельным островом, а
        !           465: сама кофейня представляла собой архипелаг, состоящий из множества
        !           466: расположенных рядом островов. "Архипелаг ГУЛАГ" - произведение
        !           467: Александра Солженицына.
        !           468: 
        !           469: Источник:
        !           470:    1. Эрик Вейнер. География гениальности. Где и почему рождаются
        !           471: великие идеи. http://lib.rus.ec/b/605682/read
        !           472:    2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Архипелаг_ГУЛАГ
        !           473: 
        !           474: Автор:
        !           475: Михаил Карпук (Минск)
        !           476: 
        !           477: Вопрос 8:
        !           478: В одном из цехОв таиландской фабрики, на которой производятся часы,
        !           479: каждый работник привязан к своему рабочему месту тонким шнурком. Это
        !           480: сделано для того, чтобы не мешало ОНО. Назовите ЕГО двумя словами.
        !           481: 
        !           482: Ответ:
        !           483: Статическое электричество.
        !           484: 
        !           485: Комментарий:
        !           486: На этой фабрике производятся электронные часы, а работники цеха
        !           487: непосредственно контактируют с электронными платами. Малейший разряд,
        !           488: полученный в результате трения об одежду, может испортить тонкую
        !           489: электронику, поэтому с помощью таких шнурков сбрасывается статическое
        !           490: электричество.
        !           491: 
        !           492: Источник:
        !           493: http://www.youtube.com/watch?v=S-aSiqddH2o
        !           494: 
        !           495: Автор:
        !           496: Михаил Карпук (Минск)
        !           497: 
        !           498: Вопрос 9:
        !           499: [Ведущему: не озвучивать кавычки в слове "фруктами".]
        !           500:    В начале двадцатого века этот регион был центром выращивания
        !           501: винограда, слив и абрикосов. В наши дни он славится другими "фруктами".
        !           502: Как мы обычно называем этот регион?
        !           503: 
        !           504: Ответ:
        !           505: Кремниевая долина.
        !           506: 
        !           507: Зачет:
        !           508: Силиконовая долина; Silicon valley.
        !           509: 
        !           510: Комментарий:
        !           511: Еще сто лет назад на территории современной высокотехнологичной
        !           512: Кремниевой долины выращивали, упаковывали и консервировали фрукты.
        !           513: Сегодня Кремниевая долина известна, в частности, продукцией компании
        !           514: "Apple", названной в честь другого фрукта.
        !           515: 
        !           516: Источник:
        !           517: Эрик Вейнер. География гениальности. Где и почему рождаются великие
        !           518: идеи. http://lib.rus.ec/b/605682/read
        !           519: 
        !           520: Автор:
        !           521: Михаил Карпук (Минск)
        !           522: 
        !           523: Вопрос 10:
        !           524: "В точности так же можно сожалеть о мягкости света, который некогда
        !           525: излучали масляные лампы, и о былом великолепии парусного флота". Так
        !           526: Шарль де Голль отозвался о ЕГО событиях. Какое название было присвоено
        !           527: ЕМУ по решению ООН?
        !           528: 
        !           529: Ответ:
        !           530: Год Африки.
        !           531: 
        !           532: Комментарий:
        !           533: Де Голль в этой речи призывал не сожалеть об отживших порядках,
        !           534: поскольку историю невозможно повернуть вспять. По мнению де Голля,
        !           535: французская колониальная империя более не могла существовать в
        !           536: неизменном виде. ОН - это 1960 год, когда 14 бывших колоний и зависимых
        !           537: территорий Франции стали суверенными государствами. По решению ООН 1960
        !           538: год стал именоваться годом Африки.
        !           539: 
        !           540: Источник:
        !           541: М.Ц. Арзаканян. Де Голль. http://lib.rus.ec/b/333460/read
        !           542: 
        !           543: Автор:
        !           544: Михаил Карпук (Минск)
        !           545: 
        !           546: Вопрос 11:
        !           547: Сицилия была одним из немногих мест в Европе, где выращивали сахарный
        !           548: тростник. Также на Сицилии развито животноводство и есть несколько
        !           549: горных массивов. По одной из версий, впервые в Европе ЭТО в близком к
        !           550: современному виде появилось именно на Сицилии. Назовите ЭТО.
        !           551: 
        !           552: Ответ:
        !           553: Мороженое.
        !           554: 
        !           555: Комментарий:
        !           556: Необходимые ингредиенты для изготовления мороженого - сахар, молоко и
        !           557: лед, источником которого были горы.
        !           558: 
        !           559: Источник:
        !           560: http://www.istorya.ru/articles/morozhenoe.php
        !           561: 
        !           562: Автор:
        !           563: Михаил Карпук (Минск)
        !           564: 
        !           565: Вопрос 12:
        !           566: Герой романа "Визит к Минотавру" вспоминает, что лет двадцать назад у
        !           567: милиции была ОНА с шашками и шнурами. Назовите ЕЕ двумя словами, в
        !           568: первом из которых есть буквосочетание "ура", а во втором согласных букв
        !           569: в полтора раза больше, чем гласных.
        !           570: 
        !           571: Ответ:
        !           572: Дурацкая форма.
        !           573: 
        !           574: Комментарий:
        !           575: Милицейская форма с шашками и шнурами была примерно такой же дурацкой,
        !           576: как и форма этого вопроса.
        !           577: 
        !           578: Источник:
        !           579: А.А. Вайнер, Г.А. Вайнер. Визит к Минотавру.
        !           580: http://lib.rus.ec/b/220382/read
        !           581: 
        !           582: Автор:
        !           583: Михаил Карпук (Минск)
        !           584: 
        !           585: Тур:
        !           586: 3 тур
        !           587: 
        !           588: Вопрос 1:
        !           589: В зале заседаний Палаты общин Великобритании есть ящики, содержимое
        !           590: которых обычно используется в начале работы нового парламента. В наши
        !           591: дни в этих ящиках можно найти даже ЕГО. Назовите ЕГО одним словом.
        !           592: 
        !           593: Ответ:
        !           594: Коран.
        !           595: 
        !           596: Зачет:
        !           597: Грантх.
        !           598: 
        !           599: Комментарий:
        !           600: В начале работы парламента новоизбранные члены приносят клятву верности.
        !           601: Желающие присягнуть на священной книге могут взять ее из этих ящиков. В
        !           602: наши дни на выбор предоставляются не только Ветхий и Новый Завет, но и
        !           603: Коран, а также священная книга сикхов - Грантх.
        !           604: 
        !           605: Источник:
        !           606: http://www.parliament.uk/about/how/elections-and-voting/swearingin/
        !           607: 
        !           608: Автор:
        !           609: Михаил Карпук (Минск)
        !           610: 
        !           611: Вопрос 2:
        !           612: [Ведущему: не озвучивать кавычки в слове "меню".]
        !           613:    Книга о правилах английского чаепития советовала разместить около
        !           614: тарелок гостей специальное "меню" для ЭТОГО. Назовите ЭТО.
        !           615: 
        !           616: Ответ:
        !           617: Беседа.
        !           618: 
        !           619: Зачет:
        !           620: Разговор.
        !           621: 
        !           622: Комментарий:
        !           623: Беседа - ключевая составляющая английского чаепития, и ее никак нельзя
        !           624: было пускать на самотек. В этом своеобразном меню следовало указать
        !           625: подходящие темы для беседы.
        !           626: 
        !           627: Источник:
        !           628: А.В. Павловская. 5 o'clock и другие традиции Англии.
        !           629: http://lib.rus.ec/b/589691/read
        !           630: 
        !           631: Автор:
        !           632: Михаил Карпук (Минск)
        !           633: 
        !           634: Вопрос 3:
        !           635: Аль-БирунИ вычислил окружность Земли и создал один из первых глобусов.
        !           636: Также он определил удельный вес многих минералов и горных пород и нашел,
        !           637: что почти все они тяжелее воды. По мнению Фредерика Старра, Аль-Бируни,
        !           638: сопоставив данные своих исследований, СДЕЛАЛ ЭТО, не выходя из своего
        !           639: рабочего кабинета. Какие слова мы заменили словами "СДЕЛАЛ ЭТО"?
        !           640: 
        !           641: Ответ:
        !           642: Открыл Америку.
        !           643: 
        !           644: Зачет:
        !           645: Открыл [новый] материк/континент.
        !           646: 
        !           647: Комментарий:
        !           648: Бируни рассуждал так: если бы на неизвестной ему части земного шара
        !           649: находился только океан, то он никак не мог бы уравновесить тяжелые массы
        !           650: Евразии и Африки, и Земля была бы несбалансированной. Значит, там должен
        !           651: быть другой материк.
        !           652: 
        !           653: Источник:
        !           654: https://www.nkj.ru/archive/articles/24080/
        !           655: 
        !           656: Автор:
        !           657: Михаил Карпук (Минск)
        !           658: 
        !           659: Вопрос 4:
        !           660: Вдоль римских дорог, проложенных во втором веке до нашей эры, стояли
        !           661: специальные камни. Вера Курская объясняет необходимость этих камней
        !           662: отсутствием у римлян ИХ. Назовите ИХ.
        !           663: 
        !           664: Ответ:
        !           665: Стремена.
        !           666: 
        !           667: Комментарий:
        !           668: Эти камни устанавливались для того, чтобы помочь путникам садиться на
        !           669: лошадь. В то время римляне еще не знали стремян, а без стремени
        !           670: забраться на лошадь довольно трудно.
        !           671: 
        !           672: Источник:
        !           673: Вера Курская. История лошади в истории человечества.
        !           674: http://lib.rus.ec/b/609595/read
        !           675: 
        !           676: Автор:
        !           677: Михаил Карпук (Минск)
        !           678: 
        !           679: Вопрос 5:
        !           680: В оригинале известного произведения было только восемнадцать разных ИХ,
        !           681: а в русском переводе - двадцать три. Назовите ИХ двумя словами.
        !           682: 
        !           683: Ответ:
        !           684: Пляшущие человечки.
        !           685: 
        !           686: Комментарий:
        !           687: Одноименный рассказ Конан Дойля строится вокруг дешифровки текстов,
        !           688: написанных при помощи шрифта в виде пляшущих человечков. В зашифрованных
        !           689: текстах на английском языке использовалось восемнадцать разных букв, а
        !           690: на русском - двадцать три, поэтому переводчикам потребовалось больше
        !           691: разных пляшущих человечков.
        !           692: 
        !           693: Источник:
        !           694: http://ru.wikipedia.org/wiki/Пляшущие_человечки
        !           695: 
        !           696: Автор:
        !           697: Михаил Карпук (Минск)
        !           698: 
        !           699: Вопрос 6:
        !           700: Честертон в своем ироническом эссе "О лежании в постели" пишет, что
        !           701: именно привычка лежать помогла известному человеку создать одно из
        !           702: главных своих произведений. Назовите этого человека.
        !           703: 
        !           704: Ответ:
        !           705: Микеланджело [Буонаротти].
        !           706: 
        !           707: Комментарий:
        !           708: Когда человек лежит, он обычно смотрит в потолок. Честертон пишет: "Я
        !           709: уверен, что, если бы Микеланджело не предавался этому славному и
        !           710: древнему занятию, он бы не догадался перенести на потолок Сикстинской
        !           711: капеллы божественную драму, которая может происходить только на
        !           712: небесах".
        !           713: 
        !           714: Источник:
        !           715: Гилберт Кийт Честертон. О лежании в постели. http://lib.rus.ec/b/363389
        !           716: 
        !           717: Автор:
        !           718: Михаил Карпук (Минск)
        !           719: 
        !           720: Вопрос 7:
        !           721: Успеху французской дипломатии на Ахенском конгрессе 1818 года
        !           722: способствовал французский ИКС. Другой ИКС - заглавный герой
        !           723: произведения, написанного примерно шестью годами ранее, когда Наполеон
        !           724: еще вел наступление. Назовите ИКСА.
        !           725: 
        !           726: Ответ:
        !           727: Повар.
        !           728: 
        !           729: Комментарий:
        !           730: Считается, что участники конгресса более благосклонно отнеслись к
        !           731: решению важных для Франции вопросов благодаря искусству французского
        !           732: повара АнтонИна КарЕма. В басня Крылова "Кот и повар", написанной,
        !           733: вероятно, в 1812 году, повар читает коту Ваське нотацию, а тот "слушает,
        !           734: да ест". По одной из версий, в этой басне выражено недовольство
        !           735: политикой умиротворения, которую русские проводили по отношению к
        !           736: Наполеону, в то время как он захватывал всё новые территории.
        !           737: 
        !           738: Источник:
        !           739:    1. http://www.vokrugsveta.ru/article/255879/
        !           740:    2. http://voynablog.ru/2013/12/31/boevye-dejstviya-1812-1814-godov-v-basnyax-krylova/
        !           741: 
        !           742: Автор:
        !           743: Михаил Карпук (Минск)
        !           744: 
        !           745: Вопрос 8:
        !           746: (pic: 20170094.jpg)
        !           747:    До середины двадцатого века природу было принято делить только на три
        !           748: царства. Какой термин сохранился благодаря этому?
        !           749: 
        !           750: Ответ:
        !           751: Микрофлора.
        !           752: 
        !           753: Комментарий:
        !           754: Со времен Линнея в природе выделялись только три царства: минералы,
        !           755: животные и растения, а грибы и бактерии относились к низшим растениям. В
        !           756: наши дни микроорганизмы не имеют отношения к флоре, но совокупность
        !           757: микроорганизмов в какой-либо среде по традиции называется микрофлорой.
        !           758: Мы раздали вам миниатюрный фрагмент картины Арчимбольдо с изображением
        !           759: богини цветов Флоры.
        !           760: 
        !           761: Источник:
        !           762:    1. "Вокруг света", 2016, N 2. - С. 78.
        !           763:    2. https://artchive.ru/artists/9869~Dzhuzeppe_Archimboldo/works/372453~Flora
        !           764: 
        !           765: Автор:
        !           766: Михаил Карпук (Минск)
        !           767: 
        !           768: Вопрос 9:
        !           769: Игорь Суриков пишет, что в архаическую эпоху греческие женщины знали
        !           770: себе цену, а в классическую эпоху их статус снизился. Подтверждением
        !           771: этому служит тот факт, что в архаическую эпоху был более распространен
        !           772: ПЕРВЫЙ, а в классическую - ВТОРОЕ. Назовите ПЕРВЫЙ и ВТОРОЕ.
        !           773: 
        !           774: Ответ:
        !           775: Выкуп [за невесту], приданое.
        !           776: 
        !           777: Зачет:
        !           778: "Калым" вместо "выкуп".
        !           779: 
        !           780: Комментарий:
        !           781: В архаический период (VIII-VI века до н.э.) греческие женихи, как
        !           782: правило, уплачивали за невесту выкуп. В классический период (V-IV века
        !           783: до н.э.) уже родители невесты, как правило, давали за дочь приданое.
        !           784: 
        !           785: Источник:
        !           786: И.Е. Суриков. Сапфо. http://lib.rus.ec/b/610065/read
        !           787: 
        !           788: Автор:
        !           789: Михаил Карпук (Минск)
        !           790: 
        !           791: Вопрос 10:
        !           792: После захвата Константинополя султан Мехмед II издал закон, целью
        !           793: которого было упорядочить доставшееся ему многонациональное общество.
        !           794: Этот закон вводил ЕЕ. Назовите ЕЕ тремя словами.
        !           795: 
        !           796: Ответ:
        !           797: Цветовая дифференциация штанов.
        !           798: 
        !           799: Комментарий:
        !           800: По этому закону греки должны были носить черные штаны, армяне -
        !           801: фиолетовые, евреи - голубые штаны, а туркам дозволялось носить красные
        !           802: штаны. Похожая система действовала на планете Плюк в фильме
        !           803: "Кин-дза-дза". Слова "целью" и "общество" были призваны напомнить о том,
        !           804: что когда у общества нет цветовой дифференциации штанов, то нет цели.
        !           805: 
        !           806: Источник:
        !           807:    1. Джейсон Гудвин. Величие и крах Османской империи. Властители
        !           808: бескрайних горизонтов. http://lib.rus.ec/b/411304/read
        !           809:    2. http://ru.wikipedia.org/wiki/Цветовая_дифференциация_штанов
        !           810: 
        !           811: Автор:
        !           812: Михаил Карпук (Минск)
        !           813: 
        !           814: Вопрос 11:
        !           815: В конце девятнадцатого века в один английский журнал пришло письмо, в
        !           816: котором читатель просил рассказать больше об этих десяти... Закончите
        !           817: просьбу читателя одним словом.
        !           818: 
        !           819: Ответ:
        !           820: Лучах.
        !           821: 
        !           822: Зачет:
        !           823: Rays.
        !           824: 
        !           825: Комментарий:
        !           826: Рентгеновские лучи по-английски называются X-rays [икс-рэйз]. Читатель,
        !           827: впервые узнавший о них, принял букву X [икс] за римскую цифру десять.
        !           828: 
        !           829: Источник:
        !           830: Джон Кейжу. Открытия, которые изменили мир. Как 10 величайших открытий в
        !           831: медицине спасли миллионы жизней и изменили наше видение мира.
        !           832: http://lib.rus.ec/b/574041/read
        !           833: 
        !           834: Автор:
        !           835: Михаил Карпук (Минск)
        !           836: 
        !           837: Вопрос 12:
        !           838: Большинство дошедших до нас глиняных табличек с критским линейным
        !           839: письмом Б [бэ] представляют собой записи о торговых и складских
        !           840: операциях. МАргалит Фокс пишет, что в течение сорока лет после
        !           841: обнаружения этих табличек удалось достоверно установить значение лишь
        !           842: одного слова. Переведите это слово на русский язык.
        !           843: 
        !           844: Ответ:
        !           845: Итого.
        !           846: 
        !           847: Зачет:
        !           848: Всего; сумма.
        !           849: 
        !           850: Комментарий:
        !           851: Это слово появлялось регулярно в нижней части описей различных товаров.
        !           852: 
        !           853: Источник:
        !           854: Маргалит Фокс. Тайна лабиринта. Как была прочитана забытая письменность.
        !           855: http://lib.rus.ec/b/614389/read
        !           856: 
        !           857: Автор:
        !           858: Михаил Карпук (Минск)
        !           859: 

FreeBSD-CVSweb <freebsd-cvsweb@FreeBSD.org>