--- db/baza/znvd01.txt	2014/01/30 23:17:09	1.13
+++ db/baza/znvd01.txt	2017/08/08 01:05:13	1.16
@@ -943,7 +943,7 @@ N259 - N283
 Вопрос 16:
 Л.Н. Толстой учил не только детей в Ясной Поляне, но и солдат на
 Кавказе. Солдаты уроки его запоминали, но по-своему. Через много лет они
-вспоминали: "Граф Толстой? Как же, помним. Первейший матершинник был.
+вспоминали: "Граф Толстой? Как же, помним. Первейший матерщинник был.
 Нет тебе по-простому, по-матерному отругать. Ан нет, бывало так
 выругается, что хоть святых выноси. И всё как-то не по-русски норовит".
 В чём же заключалась цель уроков Толстого?
@@ -1221,7 +1221,7 @@ N284 - N305
 продажа".
 
 Ответ:
-Козьма Прутков:
+Козьма Прутков.
 
 Комментарий:
 Так назывались буквы в "Азбуке для детей Косьмы Пруткова (им самим
@@ -1523,7 +1523,7 @@ http://nk-poety.narod.ru/win/esenin/biog
 хронология жизни Лермонтова.
 
 Автор:
-Валентин Израэлит (Петах-Тиква, Израиль)
+Валентин Израэлит (Петах-Тиква)
 
 
 Вопрос 20:
@@ -1564,7 +1564,7 @@ CD-ROM "Большая энциклопедия Кирилла и М
 "Перевертень").
 
 Автор:
-Борис Бердичевский (Беэр-Шева, Израиль), под ред. Юрия Коробова
+Борис Бердичевский (Беэр-Шева), под ред. Юрия Коробова
 (Саратов)