Annotation of reports/200203Zelenograd-corr.html, revision 1.1
1.1 ! boris 1: <html>
! 2: <head>
! 3: <title>Chto? Gde? Kogda? Zelenograd, 2002 </title>
! 4:
! 5: </head>
! 6:
! 7: <!--#include virtual="head.html"-->
! 8:
! 9: <h1 align=center>
! 10: Фестиваль интеллектуальных игр и головоломок "Зеленый шум-2002"<br>
! 11: Зеленоград, 23--24 марта 2002</h1>
! 12:
! 13:
! 14: <P ALIGN="CENTER"><IMG SRC="200203Zelenograd-emblem.gif"><br>
! 15: Зеленоградский Психолого-Медико-Социальный Центр<br>
! 16: Москва, 103617, Зеленоград, корп.1464, <br>
! 17: тел./факс:538-50-20, e-mail:<a href="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</a><br>
! 18:
! 19: <P ALIGN="CENTER">ВАШ ИНТЕЛЛЕКТ - ВАШЕ БОГАТСТВО!</P>
! 20:
! 21: <P>Мало кто жалуется на свой ум, но не хотите ли вы:
! 22:
! 23: <UL>
! 24: <LI>узнать, а насколько же
! 25: вы умны?</LI>
! 26: <LI>приехать в Москву, чтобы сразиться в
! 27: интеллектуальных баталиях с такими же, как вы?</LI>
! 28: <P ALIGN="JUSTIFY"><LI>понять, какими именно интеллектуальными
! 29: способностями вас наделила Природа, обладаете ли вы развитым
! 30: пространственно комбинаторным мышлением или легко оперируете со словами, а
! 31: может быть, вы потенциальный математик?</LI>
! 32: </UL>
! 33:
! 34: <P>Мы дадим вам возможность в этом разобраться. Мы --
! 35: это редакции журналов `Знание -- сила', `Поле чудес',
! 36: `Загадочная газета', `Наука и жизнь', Институт
! 37: психологии Российской академии наук, Окружное управление образования г.
! 38: Зеленограда совместно Зеленоградским психолого- медико-социальным центром
! 39: ищем интеллектуально одаренных людей, для чего в марте 2001 года уже
! 40: провели <a href="200103Zelenograd.html">второй фестиваль интеллектуальных игр `Зеленый шум -- 2001'</a>, в
! 41: котором приняли участие представители 34 городов России.
! 42: Призы уехали в Хабаровск, Махачкалу, Гомель,
! 43: Ковров, Нижний Тагил. Остались кое-какие и в Зеленограде.
! 44: </P>
! 45:
! 46: <P>Чтобы расширить рамки фестиваля и дать возможность
! 47: участвовать в нем жителям других городов России, мы организуем заочный
! 48: открытый фестиваль интеллектуальных игр `Зеленый шум'. Для всех желающих
! 49: принять в нем участие на страницах этих журналов будут предоставлены
! 50: задания по четырем номинациям: пространственно -- комбинаторная,
! 51: числовая, словесная, логическая. Задания методологически выдержаны в духе
! 52: требований программы ЮНЕСКО `Евроталант' для молодых людей в возрасте до
! 53: двадцати трех лет. Тем, кто до 15 января 2002 года успешно справится с
! 54: заданиями (по всем номинациям некоторым из них), будет предоставлена
! 55: возможность встретиться на втором фестивале интеллектуальных игр
! 56: `Зеленый шум - 2002', который состоится в г. Зеленограде в марте
! 57: 2002 года.</P>
! 58:
! 59: <P>Высылая ответы на задания, <em>вложите, пожалуйста,
! 60: конверт с собственным обратным адресом. На конверте сделайте пометку
! 61: `Заочный тур'. Сообщите так же свое полное имя и фамилию, возраст, место
! 62: учебы, свой телефон, адрес связи (почтовый, электронный).</em> Ответ
! 63: желательно выслать не позднее 15 февраля 2002 года по адресу:
! 64: <dl>
! 65: <dd>Почтовый: 103617, К-617, Москва, Зеленоград, корп. 1464,
! 66: ЗПМСЦ;
! 67: <dd>Тел./факс: (095) 538-50-20;
! 68: <dd>E-mail: <A
! 69: HREF="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</a>
! 70: </dl>
! 71: </P>
! 72: <P>ОТВЕЧАЙТЕ,
! 73: РЕШАЙТЕ, ПРИСЫЛАЙТЕ, УЧАСТВУЙТЕ, НАДЕЙТЕСЬ!</P>
! 74:
! 75: <P>Особое приглашение всем участникам
! 76: заочного тура 2000 года!</P>
! 77:
! 78: <h2 ALIGN="CENTER">Третий Открытый фестиваль интеллектуальных
! 79: игр молодежи
! 80: "Зеленый Шум - 2002"</h2>
! 81:
! 82: <h3>Номинация: "ЧИСЛОВЫЕ ИГРЫ".</h3>
! 83: <P ALIGN="right">Автор Рыбинский В.Н.</P>
! 84:
! 85: <h4>Задание 1:</h4>
! 86: <p>
! 87: В следующем примере каждой букве соответствует одно из чисел 0-9:
! 88: <blockquote>
! 89: А / Б + В / Г + Д / Е + Ж / З = И / К
! 90: </blockquote>
! 91: Восстановите пример, если известно, что все дроби
! 92: правильные.
! 93: </P>
! 94:
! 95:
! 96: <h4>Задание 2:</h4>
! 97: <p>
! 98: <IMG SRC="200203Zelenograd-chisla2.gif">
! 99: <br>
! 100: Комплект из 28 косточек домино выложили в прямоугольник 7*8, записали
! 101: числовые значения в каждом квадратике, но забыли зарисовать границы
! 102: доминушек. Восстановите границы домино.
! 103: </P>
! 104:
! 105:
! 106: <h4>Задание 3:</h4>
! 107: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-chisla3.gif"><br>
! 108: "Новый русский" пожелал построить себе дом в виде прямоугольника, разбитого
! 109: на 5 комнат как показано на чертеже. Восстановите размеры комнат, если
! 110: известно, что все размеры от А до К -
! 111: разные и составляют целые числа (от 1 до 10) метров.</P>
! 112:
! 113:
! 114: <h4>Задание 4:</h4>
! 115: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-chisla4.gif"><br>
! 116: Расставьте на дереве числа от 1 до 10, каждое по одному разу, если каждое
! 117: нижнее число суммирует соответствующие верхние (как в примере для дерева
! 118: 1-8).</P>
! 119:
! 120: <h3>
! 121: Номинация: "СЛОВЕСНЫЕ ИГРЫ"</h3>
! 122: <p align=right>Автор Рыбинский В.Н.</P>
! 123:
! 124:
! 125: <h4>Задание 1:</h4>
! 126: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-slova1.gif"><br>
! 127: Составьте компактный классический кроссворд, занимающий прямоугольник
! 128: возможно меньшей площади (как на примере с названием созвездий) из слов:
! 129: МИГ, СЕКУНДА, МИНУТА, ЧАС, СУТКИ, НЕДЕЛЯ, МЕСЯЦ, ГОД, ВЕК, МИЛЛЕНИУМ,
! 130: ВЕЧНОСТЬ.
! 131:
! 132: <h4>Задание 2:</h4>
! 133:
! 134: <p>
! 135: В ряд выписаны все 33 буквы русского алфавита:
! 136: <blockquote>
! 137: АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ
! 138: </blockquote>
! 139: Составьте максимум слов, используя только наборы из
! 140: рядом стоящих букв этого ряда.</P>
! 141:
! 142: <h4>Задание 3:</h4>
! 143:
! 144: <p>
! 145: Взяв по определенному закону из каждого слова предложенного ряда по букве,
! 146: составьте зашифрованное слово: ГРАФИК, СКОБА, СЕЛЕН, РОЗНЬ, СВАДЬБА,
! 147: КУСОК, ДУБЛЁР, БОСТОН, МЕТР, КЕГЛЬ, АВАНГАРД.</P>
! 148:
! 149: <h4>Задание 4:</h4>
! 150: Моя Юлечка научилась писать, и я продиктовал ей такие строки:
! 151: <blockquote>
! 152: - Зову, зеваю, а везу воз.<br>
! 153: - Ешь немытого ты меньше.<br>
! 154: - Не до логики, голоден.
! 155: </blockquote>
! 156: Четвертую строку мы дописать не успели, получилось
! 157: только:
! 158: <blockquote>
! 159: - Комар у ...
! 160: </blockquote>
! 161: Как Юлечке закончить последнюю строку?</P>
! 162:
! 163: <h3>Номинация: "ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ"</h3>
! 164: <P align=right>Автор Рыбинский В.Н.</P>
! 165:
! 166:
! 167: <h4>Задание 1:</h4>
! 168: <p>
! 169: Взрослый и мальчик стоят на противоположных сторонах
! 170: длинного глубокого рва шириной 4 метра. На каждой стороне лежит по одной
! 171: доске длиной 3,9 метра. Как им обоим переправиться на противоположные
! 172: стороны?</P>
! 173:
! 174: <h4>Задание 2:</h4>
! 175: <p><IMG SRC="200203Zelenograd-logika1.gif"><br>
! 176: Куда едет этот зеленоградский автобус: вправо или влево?</P>
! 177:
! 178: <h4>Задание 3:</h4>
! 179: <p>
! 180: Человек в панельном доме позвонил вечером по телефону и о чем-то спросил. В
! 181: три часа ночи он проснулся, вновь позвонил по телефону, дождался ответа,
! 182: ничего не сказал и положил трубку. Объясните ситуацию.</P>
! 183:
! 184:
! 185: <h4>Задание 4:</h4>
! 186: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-logika4.gif"><br>
! 187: Стрелки по краям квадрата 5*5 пронизывают его по горизонталям, вертикалям и
! 188: диагоналям таким образом, что число в каждом из маленьких квадратиков
! 189: указывает сумму пронизывающих его стрелок. Восстановите положение стрелок
! 190: как это сделано на примере справа.</P>
! 191:
! 192:
! 193: <h3>Номинация: "ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ИГРЫ"</h3>
! 194: <P ALIGN="right">Автор Рыбинский В.Н.</P>
! 195:
! 196:
! 197: <h4>Задание 1:</h4>
! 198: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr1.gif"><br>
! 199: Говорят, что выкройка на рисунке позволяет склеить два существенно
! 200: различных восьмигранных тела. Если это так, то покажите стрелками стороны
! 201: склеиваемых граней.</P>
! 202:
! 203:
! 204: <h4>Задание 2:</h4>
! 205: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr2.gif"><br>
! 206: На поле 2*3 расположены 5 квадратных фишек, на 4 из которых нарисованы две
! 207: контрастные башни. За наименьшее число скользящих ходов поменяйте башни
! 208: местами</P>
! 209:
! 210:
! 211: <h4>Задание 3:</h4>
! 212: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr3.gif"><br>
! 213: Найдите закономерность размещения снежинок в образцовых квадратах и
! 214: заполните квадрат 5*5 снежинками.</P>
! 215:
! 216:
! 217: <h4>Задание 4:</h4>
! 218: <P><IMG SRC="200203Zelenograd-prostr4.gif"><br>
! 219: Расположите на поле 12*12 комплект из 12 элементов пентамино так, чтобы они
! 220: не касались друг друга, а число занятых ими квадратиков по вертикали и
! 221: горизонтали соответствовало числу сверху-справа как в решенном примере.
! 222: </P>
! 223:
! 224:
! 225: <h3>Номинация: "СВОЯ ИГРА"</h3>
! 226: <P align=right>Автор Анашина Н.Ю.</P>
! 227:
! 228: <P>
! 229: Предлагаются по пять вопросы в пяти номинациях, расположенных по степени
! 230: возрастания трудности. Замена слов, выделенных прописными буквами, на
! 231: конкретные сведения и являются искомым ответом. Можно пользоваться любыми
! 232: источниками информации. </P>
! 233:
! 234: <h4>РАЗНЫЕ ИСТОРИИ</h4>
! 235: <P>10. Год за годом публикуя результаты ЭТОГО труда,
! 236: русский ученый ХIХ века объяснял ЕГО необходимость так: "Мудрость
! 237: человеческая имеет нужду в опытах, а жизнь кратковременна".</P>
! 238: <P>20. ЭТОГО правителя Дидро имел в виду, когда
! 239: писал Вольтеру: "Франция преследует философов, а скифы им
! 240: покровительствуют".</P>
! 241: <P>30. Правление ЭТИХ двух правителей России, по
! 242: мнению Н.М. Карамзина, послужили переходными периодами от древней истории
! 243: России к средней и от средней истории к новой.</P>
! 244: <P>40. По приказу короля Якова I в часовне Генриха
! 245: VII Вестминстерского аббатства была
! 246: возведена усыпальница, надпись на которой гласила: "Сестры во власти и на
! 247: смертном ложе, здесь покоятся ...
! 248: в надежде на Воскресение, что вновь соединит их". Имена ЭТИХ сестер
! 249: пропущены в приведенной надписи.</P>
! 250: <P>50. По ЭТОЙ причине Фритьоф Нансен не мог
! 251: выдавать документы репатриируемым военнопленным, а затем и беженцам войны
! 252: от имени Лиги Наций, он вручал людям "нансеновские" паспорта от своей
! 253: частной организации.</P>
! 254:
! 255:
! 256: <h4>БИОЛОГИЯ</h4>
! 257: <P>10. Представителей ЭТОГО класса животных
! 258: невозможно встретить в море.</P>
! 259: <P>20. У ЭТОГО млекопитающего, в отличие от всех
! 260: других, шерсть не свисает со спины на живот, а наоборот, "задирается" с
! 261: живота на спину.</P>
! 262: <P>30. Именно ТАК расшифровывается аббревиатура
! 263: HUGO, являющаяся названием
! 264: международной организации, возглавляемой лауреатом Нобелевской премии
! 265: Уотсоном, к работе которой в 1998 г. присоединились фармацевтические фирмы
! 266: под общим руководством Вентера.</P>
! 267: <P>40. С ЭТОЙ целью крот стенки некоторых подземных
! 268: ходов своей норы оставляет рыхлыми, не уплотняя и не полируя их своей
! 269: шкуркой.</P>
! 270: <P>50. Повышенное содержание ЭТОГО вещества
! 271: улавливали чуткие носы тушканчиков, через клетки которых прогоняли воздух
! 272: от пассажиров, проходящих таможенный контроль в аэропортах Израиля. Однако
! 273: ввиду частых ошибок от услуг тушканчиков пришлось отказаться.</P>
! 274:
! 275:
! 276: <h4>ГЕОГРАФИЯ</h4>
! 277: <P>10. Именно ЭТО произойдет в результате, когда,
! 278: согласно русской поговорке: "Варвара заварит, Савва засалит, Никола
! 279: закует".</P>
! 280: <P>20. Помимо восемнадцати "конституционных" языков,
! 281: в ЭТОЙ, третьей в мире по количеству мусульманского населения, стране
! 282: существует более 500 языков и сотни наречий. Несмотря на то, что 48%
! 283: населения неграмотны, ЭТА страна - родина крупнейших специалистов в
! 284: области программирования и компьютерной технологии.</P>
! 285: <P>30. В докладе экспертов Организации Объединенных
! 286: Наций "Мировая продовольственная безопасность" ЭТОТ продукт стоит на первом
! 287: месте, ибо две трети человечества без НЕГО не мыслят существования и если
! 288: что-либо с НИМ случится, разразится глобальная продовольственная
! 289: катастрофа.</P>
! 290: <P>40. В 1827 году мореплаватель Дюмон - Дюрвиль
! 291: назвал некий берег своим именем, хотя не рискнул высадиться, так как боялся
! 292: "этой дьявольской земли, населенной людоедами". Сейчас аборигены называют
! 293: берег в честь ЭТОГО УЧЕНОГО, который в 1870 г. специально высадился, чтобы
! 294: познакомиться с этими "людоедами". </P>
! 295: <P>50. На карте ЭТОГО самого крупного в своем роде
! 296: географического объекта даны указания на...
! 297: несуществующие объекты с приложением их подробных описаний.</P>
! 298:
! 299: <h4>НА СТЫКЕ НАУК</h4>
! 300: <P>10. Академик Е.А. Ферсман считается "отцом" ЭТОЙ науки.</P>
! 301: <P>20. В ЭТИХ физических единицах можно измерить
! 302: сигнал, который подают рыба губан или полосатые креветки, чтобы их не съели
! 303: хищные коралловые полипы, на теле которых они собирают паразитов.</P>
! 304: <P>30. Открытия последних лет, в том числе и такой
! 305: формы жизни, как вендобионты, найденной в геологических породах Кембрия,
! 306: внесли сумятицу в ЭТИ основные понятия биологии. Сейчас ИХ насчитывают от
! 307: четырех до тридцати, в то время, как при Карле Линнее ИХ было всего
! 308: два.</P>
! 309: <P>40. В "Сказке о царе Салтане", рассказывая о
! 310: царевне Лебедь и ее братьях, Пушкин описал ЭТО явление на Черном море лет
! 311: на 70 - 150 раньше, чем ЕГО существование в этом регионе было доказано
! 312: наукой. </P>
! 313: <P>50. По ЭТОЙ причине собачка Жулька, которая лет
! 314: 12 жила в 60-е годы ХХ века у академика Олега Газенко, дважды официально
! 315: меняла имя на Пушинку и Жемчужинку.</P>
! 316:
! 317: <h4>СКАЗКИ АНДЕРСЕНА</h4>
! 318: <P>10. Увы, ЭТА история в который раз показывает, что
! 319: ради красивой женщины, мужчина способен забыть о своих детях, даже если их
! 320: у него двенадцать.</P>
! 321: <P>20. Необъятность звездного неба вынудила героиню
! 322: ЭТОЙ сказки склониться к нежелательному замужеству.</P>
! 323: <P>30. В ЭТОЙ сказке упоминается об оригинальной
! 324: конструкции дистанционного анализатора и передатчика запахов.</P>
! 325: <P>40. Герои сказки Андерсена основательно
! 326: развращают своих детей баловством, чтобы вырастить хороших специалистов
! 327: ЭТОЙ профессии.</P>
! 328: <P>50. Архитектурное сооружение, в котором работал
! 329: великий датский астроном Тихо Браге, упоминается в сказке Андерсена в
! 330: качестве своеобразного эталона ЭТОГО органа.</P>
! 331:
! 332: <h2>Еще раз повторим следующее:</h3>
! 333: <P>Высылая ответы на задания, <em>вложите, пожалуйста,
! 334: конверт с собственным обратным адресом. На конверте сделайте пометку
! 335: `Заочный тур'. Сообщите так же свое полное имя и фамилию, возраст, место
! 336: учебы, свой телефон, адрес связи (почтовый, электронный).</em> Ответ
! 337: необходимо выслать не позднее 15 февраля 2002 года по адресу:
! 338: <dl>
! 339: <dd>
! 340: Почтовый:
! 341: 103617, К-6197, Москва, Зеленоград, корп. 1464, ЗПМСЦ;
! 342: <dd>
! 343: Тел./факс: (095) 538 -- 50 --20;
! 344: <dd>
! 345: E-mail:
! 346: <A HREF="mailto:centr.edu@mtu-net.ru">centr.edu@mtu-net.ru</A>
! 347: </dl>
! 348: </p>
! 349:
! 350:
! 351: <!--#include virtual="tail.html"-->
! 352:
! 353: <P align="center"> Эту страничку посмотрели <!--#exec cmd="/home/piataev/public_html/cgi-bin/counter.sh $DOCUMENT_URI" --> раз(а) </p>
! 354: <hr>
! 355: <address>
! 356: <img width = 60 height = 80 src="/znatoki/boris/images/owl.gif" alt = "owl">
! 357: <a href="http://users.lk.net/~borisv/">
! 358: Boris Veytsman</a>, <!--#echo var="LAST_MODIFIED" -->.
! 359: </address>
! 360: </body>
! 361: </html>
FreeBSD-CVSweb <freebsd-cvsweb@FreeBSD.org>